篇一：谈心谈话个人思想情况部队
谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
时间
谈话人
谈话对象
1月8日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，明天你就要休假了，今天咱们坐一起好好聊一聊。
xxx：好的，指导员。
谈话内容（要点）
录，可加附页。
张三：休假回家有什么打算。
xxx：我打算这个探亲假出去走走请亲戚，剩下的时间好好陪陪我父母。
张三：可以啊，孩子是父母的心头肉啊，你这一年难得回家一趟，必须要好好陪陪父母，你把手头的工作完善完善，到时把手头工作交给其他同志，安心的回家休假吧。
xxx：行。
张三：回家途中一定要注意自身安全，乘坐大型交通工具，到家了一定要给单位打电话，平时遵纪守法，不要忘了自己现役军人和党员的身份。
xxx：是，我知道了，指导员。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
时间
谈话人
谈话对象
2月5日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，休假休的还好吧，家里一切都好吧。
谈话内容（要点）
时间
xxx：在家休假挺好的，家里一切都好。
张三：xx同志，你家里父母身体怎么样啊？
xxx：都挺好的，谢谢指导员关心。
张三：现在假休完了，一定要把心思收回来，把精力用在工作上，迅速进入工作角色，出色的完成好本职工作。
xxx：是，指导员。
张三：今后工作中生活中有什么困难，可以找我，我能帮你解决的一定帮你解决。
xxx：我知道了，谢谢指导员。
张三：行我们今天就聊到这吧。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
3月15日
地点
指导员办公室
谈话人
谈话对象
张三
xxx职务
职务
党支部书记
班长
张三：xx同志，今天我们在一起坐一坐，谈一谈工作，今年马上要开展民主评议党员活动了，你谈话内容（要点）
录，可加附页。
时间
谈话人
谈话对象
有什么看法啊。
xxx：指导员，我是一名新党员，参加的民主评议党员活动次数也少，我怕我说错了。
张三：xx同志，不要怕说错话，有什么想法尽管说。
xxx：指导员，你的党的理论比我学的好，我说出来你别笑话我，我认为咱们按照党章上面规定的来开展就行了。
张三：xx同志，你的意见提的很好，我们就是要坚持原则，贯彻落实好党章，一切都按照制度来才是根本，你说的很好嘛。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
4月15日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，这段时间你有点心浮气躁啊，说说看，有什么事。
xxx：也没什么事，就是最近工作有点多，忙谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
不过来，有些任务还出了些问题，没完成好你和所长布置的任务。
张三：xx同志，不要有心理负担，哪有不犯错的人嘛，你最近负责的工作确实有点多。没事我和好好考虑，适当的调配一些工作给别的同志。
xxx：谢谢指导员。
张三：你最近心浮气躁，我有个主意，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。你可以试试练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己平静下来。
xxx：谢谢书记关心。
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谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
5月10日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，我最近上的“维护核心、听从指挥”和“两学一做”学习教育制度化常态化的党课，你觉得怎么样？
谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
xxx：上的很好，指导员。
张三：xx同志，我想听听批评意见，你说说不好的方面？
xxx：指导员，你的理论水平，党性修养都很高啊，没有什么不好的地方。
张三：xx同志，今天你必须要给我提出一个批评的意见才行？
xxx：指导员，真要提的话我觉得你上课的方式有点老套，教育方法有点落伍，还停落在做PPT和传统讲课上，效果一般。
张三：这就对了，xx同志，谢谢你，我晚上好好研究研究，创新创新。
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谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
6月15日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，最近怎么闷闷不乐啊？
xxx：指导员，最近我感觉的人际交往有点困谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
难，朋友少，自己像被隔离了一样，是不是因为我有时说错话，和人抬杠，官兵不愿意跟我交往。
张三：人类普遍存在着自尊的需要，只有在自尊心高度满足的情况下，才会产生最大程度的愉悦，才会在交往中对方的态度、观点易于接受。特则是处于青春期的年轻人，自尊心极强，固而在交往中应学会肯定对方，尊重对方。做到这一点就成功了一半。只有懂得尊重人的人，才会被他人尊重，说话时尽量多听别人意见，提出自己意见时委婉一些，顾及到别人感受就好了。
xxx：我明白了，指导员。
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谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
7月28日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：xx同志，你今年年底要晋升中士了吧，有什么想法？
谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
xxx：指导员，我正要向你汇报思想呢。指导员，我不打算晋升中士了，我和家里商量好了，家里不让我晋升中士，要我退伍回家创业。
张三：你考虑好了吗？这是决定你一生命运的一次选择，你自己一定要考虑清楚。
xxx：指导员，我已经考虑好了，年底复原回家。
张三：既然你已经有了自己的选择，就尊重自己的选择吧，但是我还是要劝你慎重。
xxx：谢谢指导员，退伍的选择我是经过慎重考虑的。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
8月4日
张三
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
张三：作为一名骨干、请你谈谈对单位里的安全工作有什么好的见解?谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
xxx：所里为安全工作的顺利开展确实下了不少力气。首先，在宣传的力度和范围都比较广。并且在营区内设置了宣传栏、开展了安全教育课、是安全观念深深烙入同志们的心中。全体官兵都牢固树立了安全意识。其次，完善了营房的安全设施和个人防护装备、在硬件设施方面做好了安全工作。
张三：那你觉得所里还有那些方面的安全工作做得不到位或者是需要改进的方面？如：营区建设、执勤训练、以及食堂卫生等一些细节的方面。
xxx：我觉得在食堂卫生和车辆安全方面还有改进余地，可以做的更好一些。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页
谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
9月1日
李四
xxx地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
班长
李四：xx同志，听说你不打算晋升中士了，是因为家里有什么事吗？
xxx：指导员，不是家里有什么事，退伍回家谈话内容（要点）
时间
谈话人
谈话对象
这个决定是我和家人共同商量的结果。虽然我也舍不得警营舍不得战友，但是我也认为地方以后更适合我一些。
李四：xx同志，你是一名优秀的士兵，你退伍我个人认为是部队的损失，但是你自己考虑清楚了，还是要尊重你个人的选择，那你回家之后做什么考虑清楚了吗？
李四：这个我问题还没考虑好。我打算等退伍之后再考虑，现在在部队一天，我就要干好本职工作，不能精力外移，请指导员放心，我一定会站好最后一班岗，尽好自己的职责。
李四：好样的，xx同志。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页
谈心（心理疏导）工作记录
单位：xx连党支部
10月8日
李四
李江涛
地点
职务
职务
指导员办公室
党支部书记
驾驶员
李四：江涛，你刚来这个单位，我也是刚来的，咱们两人都是这单位的新兵啊，今天咱们两个新兵好好谈谈心。
谈话内容（要点）
李江涛：指导员，你很风趣啊。
李四：风趣点好啊，这样谈话不是更自然么？你今年多大了。
李江涛：我今年十八岁。
李四：家里都有谁啊？
李江涛：我父母和一个弟弟。
李四：在部队想不想家啊。
李江涛：想，但是来当兵我已经做好了吃苦的准备。
李四：不错，思想比较成熟，以后咱们就是战友，有什么困难一定要找我。
李江涛：是，指导员。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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