庆国庆迎中秋主题班会记录(6篇)

庆国庆迎中秋主题班会记录(6篇)庆国庆迎中秋主题班会记录  国庆节主题班会教案  国庆节主题班会教案1活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖下面是小编为大家整理的庆国庆迎中秋主题班会记录(6篇),供大家参考。

庆国庆迎中秋主题班会记录(6篇)

篇一:庆国庆迎中秋主题班会记录

  国庆节主题班会教案

  国庆节主题班会教案1活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程:一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们,大家好!很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”二、认识五星红旗。主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人:全班齐唱《国歌》。主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸

  福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一

  个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.

  (一)我问你答我来考考你们。请听题:1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人,你怎样招待他?6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。)8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”

  文明做个好孩子,人人夸奖数第一。(三)、情境表演每组扮演一种角色,全组一起练习。a、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦。b、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。c、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。d、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。四、结束班会同学们祝贺你们,在伟大祖国65岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。国庆节主题班会教案2活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义

  1、七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的_城楼,_城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。_图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的_城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。四、知道会唱国歌也是爱国的表现1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内

  心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛

  黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五:总结:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。国庆节主题班会教案3一、班会目的:1、了解祖国_年来的变化2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。二、主持人:许_三、活动人物:七年四班全体学生四、班会程序:1、齐唱国歌。2、讲国庆的由来。10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。3、讲革命烈士、英雄人物的故事。4、谈谈自己的爱国表现。(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为

  国家做出自己的“爱国梦”。(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努

  力学习为祖国做出强大祖国的事情。(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。(4)学好知识,发明创造。(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。5、每个小组出一个节目。6、合唱有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,

  我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备…唱!7、班主任总结是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几

  十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

  国庆节主题班会教案【以下为精品推荐,可删改!】【推荐一:《中秋节主题班会主持词》】中秋节主题班会主持词1主持人:(旁白:放音乐)A:各位同学B:各位老师合:大家下午好A:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节B:在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

  A:我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞B:让我们共同问候合:祖国啊,母亲,您好!A:让我们共同祝愿合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!B:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际A:我们特开展“迎中秋·庆国庆”主题班会B:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。A:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。B:嗯,是的,那我们现在开始吧。合:08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。(同学们鼓掌)A:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》B:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》A:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的60年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。B:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏__X同学带来的歌曲《看我七十二变》。

  A:中秋逢国庆,可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日,但随着社会的不断发展,人们的生活习惯不断改变,中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘,但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

  B:是啊,其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜,早在20__(请自填)多年前它就出现在当时人们的生活中了,当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”,到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛,上到九五至尊的皇帝,下到平民百姓,老到白发老翁,下到三岁孩童,都会都喜欢猜灯谜。

  中秋节主题班会主持词2主持词——五三班中秋节主题班会甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:合:大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。甲:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》乙:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。甲:关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事。乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。乙:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

  甲:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!

  乙:下面我们进入游戏环节。甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。乙:下面我们一起欣赏《十五夜望月》(唐)王建甲:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。乙:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家希望为大家提供的中秋节主题班会主持词,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!中秋节主题班会主持词3男:桂花开时,香云成海;女:月轮高处,广寒有宫。男:金秋送爽,硕果飘香。又是一年中秋好时光。女:尊敬的老师,亲爱的同学们合:__学校五(2)班中秋主题班会课现在开始男:俗话说:每逢佳节倍思亲,值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖女:在父母眼里我们就如小苹果一样,下面一曲小苹果作为今天的开场男:中秋节有着悠久的历史下面请听由_______带来的节目《有关中秋的来历和故事》女:下面我出一个灯谜,猜对了有奖哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季男:下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目男:大家说她的表演好不好,再来一个要不要———女:请欣赏由_____带来的诗朗诵男:十五的月亮——打一成语。答案:正大光明男:下面请欣赏由_____同学带来的小提琴独奏,大家的掌声在哪里?男:一年月色最明夜,千里人心共赏时,下面请欣赏由_____带来的诗朗诵女:中天一轮满;秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的

  女:相聚是一种缘,相逢是一首歌。男:我们有幸来到五(2)班,我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话男:占得清秋一半好;应推明月十分圆,今天我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节!女:今天我们放飞心情,放飞梦想,我宣布合:五二班中秋主题班会,到此结束,谢谢大家!

  中秋节主题班会主持词【推荐二:《中秋节主题班会2022》】中秋节主题班会1教学要求:1、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现

  在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,

  老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。_诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱_。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻_成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。拜月娘拜土地公3、继续介绍关于中秋节的神话故事好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传

  统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果柚子四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不

  过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?2、同学之间交流3、关于外籍生我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。4、同学交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!中秋节主题班会21、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得

  后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。拜月娘拜土地公3、继续介绍关于中秋节的神话故事好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果柚子四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?2、同学之间交流3、关于外籍生我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,

  可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。4、同学交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节

  出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事

  中秋节主题班会3教学要求:1、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、介绍我团屯垦史。教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋节来历中秋节是东亚的民间的一个传统节日,为每年农历的八月十五日。中秋节不单单是华人的节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国的传统节日。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”但并没有说明是八月的哪一天。唐朝以后,中秋节才成为固定的节日。传说唐玄宗梦游月宫,得到了霓裳羽衣曲,民间才开始盛行过中秋节的习俗。一般认为,中秋节开始盛行于宋朝,到了明清时期,中秋节已经成为中国的一大传统节日了。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,

  中秋又称“团圆节”。三、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习

  俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)四、简介团史五、故事引趣:师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那

  是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》

  2、继续介绍关于中秋节的神话故事听了嫦娥姑娘的故事,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树3、介绍中秋节的水果柚子六、优秀诗文诵读:《静夜诗》《古朗月行》《水调歌头》等。七、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三年级是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!【推荐三:《建队日主题班会活动教案》】建队日主题班会活动教案1活动目的:1、在少先队建队_周年之际,通过对中国少年先锋队_年光辉历史的回忆,让学生了解少先队的光荣历史,以此激励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,以实际行动为红领巾添光彩。2、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。活动形式:以中队主题队会的形式,请退休老师讲历史、现场表演、多媒体展示等反映主题。

  活动准备:宣传、学习有关少先队知识、搜集资料、编排歌舞、快板、录像。活动重点:1、让学生了解少先队的历史及建国六十一周年来少先队所发挥的作用,展示“新世纪我能行”学生取得的成绩。2、发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质。活动材料:队旗、录像、红樱枪、快板。活动过程:(少先队仪式略)序幕:甲:有一首歌,我们唱了六十一年,齐:这就是气势磅礴的《中国少年先锋队队歌》。建队日主题班会活动教案2活动内容:1、少先队新队员入队宣誓仪式。2、少先队大队委候选人的'竞选演讲投票选举。活动目的:结合10月13日中国少先队建队日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。活动场地:土桥小学升旗操场参加人员:全体师生活动时间:20__年10月13日周五下午2点活动分工:20__年10月9日周下午前交德育处(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲

  (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  场地规划、彩旗:陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静写标语:郑承云主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)建队日活动仪程一、主持人宣布土桥小学少先队建队__周年庆祝活动开始。二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。四、唱队歌五、大队长讲话。六、举行新队员入队宣誓由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)七、新队员入队宣誓。八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。九、新队员代表讲话。十、学校领导为一年级授中队旗。主持人宣布本次大队委竞选开始。十一、宣布候选人名单及选举规则:1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

  十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。十四、杨校长总结讲话十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)十七、主持人宣布本次活动结束。建队日主题班会活动教案3活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。活动时间:20__(请自填)年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程一、播放少先队队歌。同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。3、大家议一议,发表自己的看法。六、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。建队日主题班会活动教案4一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国_周年、中国少年先锋队建队66周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。二、活动主题“我心中的红领巾”

  三、活动时间20__年10月12月-16日四、准备工作大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。五、活动内容(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。(五)观看优秀影片《三克的梦想》。建队日主题班会活动教案5活动主题:“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的:为了隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。活动时间:9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30活动地点:学校操场

  参加对象:全体师生活动过程:一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。六、新生入队仪式:(1)宣布新队员名单。(主持人)(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)七、学校新一届大队委正式成立(1)大队辅导员宣布20__(请自填)新当选大队干部名单。(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

篇二:庆国庆迎中秋主题班会记录

  迎中秋庆国庆的活动总结范文六篇

  公司于中秋国庆期间开展的“1952,王者归来”活动已经结束,公司针对此次活动的开展情况,进行会议总结。上午,会议在公司三楼大会议室进行,参会人员包括公司总经理周才友、营销总监冉亚夫、营销中心其他管理人员和各区域市场主管负责人。各区域市场负责人先后做了工作报告,会上大家各展风采,认真分析、总结了活动开展过程中凸显的新问题和值得借鉴的经验,把在这次活动过程中的工作成绩与大家一同分享,把自己在平时工作实践中的心得和经验倾力奉献出来。对于活动进行过程中存在的问题,大家各抒己见,对活动情况进行细致的分析和探究。

  承载着经销商朋友诸多期待和渴望的国庆促销活动,在经过长期而繁复的备战工作和轰轰烈烈的销售工作之后,已经告以段落。针对此次活动,公司对部分经销商进行了回访。

  其中,河北隆尧、河南漯河、山东曹县、单县等地依旧是雅宝家具公司的销售冠军。平顶山、虞城等店则紧跟其后。而一些新店开业同样出手不凡,长葛、宝丰、太康等店都取得了不俗的销售成绩。当然,也有一些销售则让经销商感到心酸。整合众多专卖店的珍贵经验,我们试着分析导致销售结果天差地别的原因,并整理成文,希望对广大经销商朋友有所助益。

  1、店面形象

  作为塑造品牌价值的第一步,店面形象的维护非常重要。正如一件礼服只有摆在精美的橱窗内才能更好地凸显它的价值不菲一样,作为国内知名品牌,雅宝家具的价值需要精美、高档的店内装潢、艺术性的饰品摆放、优雅的空间氛围来烘托和塑造。一个装潢高档、格调优雅的专卖店用自身

  的良好形象为店内的家具增值,所以,在二三级市场,良好的卖场形象是我们塑造品牌价值、展示产品档次、拉开与杂牌家具距离并避开与其低价竞争的第一步。

  2、广告宣传

  广告宣传有力保证着促销成绩的取得,经销商朋友要根据自身的店面规模、活动筹划、当地情况进行宣传。在刚结束的十一活动中,隆尧的成绩十分亮眼。从活动内容、广告宣传、导购人员到客户维护的各个方面,隆尧专卖店都做得很好。而在宣传方面,面对强势的竞争对手,隆尧专卖店更是投下了大手笔:一、把雅宝家具的广告做遍城市三条主要街道:在主街道,悬挂60条写着“恭祝隆尧人民国庆快乐”的红色吊旗;在另外两条街道,做满灯杆广告;二、大量发送短信。一方面普遍撒网,26万条短信轰炸;另一方面,在活动开始前对多个目标客户集中发送短信。以完善的活动内容和导购人员作后盾,以强力宣传来冲击人们的认知。

  强力而科学的广告宣传更有可能弥补地理位置的缺陷。加大促销宣传力度,不仅可以让更多的人了解活动内容、提升雅宝品牌在当地的知名度,还可以在一定程度上弥补地理位置所带来的先天不足,这是济南长清专卖店已经印证的道理。

  3、客户维护

  此次活动中,有不少专卖店尽管受到来自公司、市场、自身等因素的制约,仍然取得了不错的成绩,这得益于专卖店的客户维护工作。正阳专卖店良好的售后服务为其在当地赢得了良好的口碑和信誉,与同类品牌相比,无形中提升了不少竞争力。

  4、导购能力

  专卖店大量广告费用的投入、震撼折扣和特价的推出,目的就是为了吸引顾客进店,以借此机会成交顾客。所以,在前期工作完成以后,接下来,考验的就是导购员的销售能力了。所以,对于那些在活动期间能吸引众多顾客进店,却无法提升销售成绩的专卖店来说,导购人员的专业能力低下是急需解决的问题。除了进行专门的导购人员培训,专卖店管理人员更要督促和鼓励导购员自觉运用网络和书本资源学习导购知识,提升销售能力。

  这四个方面是每个经销商都耳熟能详的。但要做好,还需要经销商树立正确的经营理念、不断提升品牌意识,充分认识到这四个方面对雅宝品牌和专卖店发展的重要性并认真践行。

  从__人大办公室深入__乡__小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

  一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——__乡__村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

  二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

  三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的`节日中感受到社会的关爱和温暖。

  四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱__乡__村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金2000元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

  五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与__乡__村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

  9月25日,值此中秋、国庆双节来临,为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德,在这举国欢庆的日子里,__镇希望小学开展了“迎中秋、庆国庆”系列活动。

  一、学校组织学生们摘抄“中秋、月亮”的诗句。

  通过学生们对诗句的摘抄,让孩子们对中华民族这一重要节日有了新的认识,同时也陶醉在中华诗词的优美意境中。

  二、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览。

  学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的.生日礼物,用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。

  三、最激烈的要数五中队开展的以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

  孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福,用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才,还燃起同学们的爱国热情。

  此次活动既丰富了校园的文化生活,又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好,进一步提高了学生的综合素质,促进了学生的全面健康发展。

  为了庆祝中华人民共和国成立71周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。__实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

  活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的`伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

  多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国71岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。迎中秋庆国庆的活动总结5

  1、举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

  2、慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,

  共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

  3、看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的`节日中感受到社会的关爱和温暖。

  4、关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱_乡_村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金2000元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

  5、开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与_乡_村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

  10月1日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

  一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

  唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

  终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

  哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

  活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

篇三:庆国庆迎中秋主题班会记录

  迎中秋庆国庆主题班会模板3篇

  TemplateforthethemeclassmeetingofthenationaldayoftheMidAutumnFestival

  汇报人:JinTaiCollege

  迎中秋庆国庆主题班会模板3篇

  前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

  本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

  Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

  1、篇章1:迎中秋庆国庆主题班会样本2、篇章2:迎中秋庆国庆主题班会范本3、篇章3:迎中秋庆国庆主题班会模板通用版

  篇章1:迎中秋庆国庆主题班会样本主持人开场白:主持吴:老师同学们,大家早上好。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。今年双节齐至,国庆节中秋节双双来到,让我们兴奋不

  已。主持张:是啊,国庆节是我们祖国的生日,中秋节是我

  们传统的节日。

  为了更好的了解中秋节,我们这次班队课主题就确定为“迎中秋,庆国庆”。

  主持吴张:“迎中秋,庆国庆”主题班会,现在开始。活动一中秋节来历介绍(苏宇豪)主持吴涛:同学们,你们知道中秋节最早什么时候开始的?(同学答)下面,让我们来听听同学的介绍。请苏宇豪同学介绍。主持张:吴涛,你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动?主持吴:这个我不太清楚,那我们来问问同学们吧。谁能说一说温州中秋节有哪些习俗?(展示幻灯片)主持张:接下来,我们要考一考同学们。(开心辞典一)主持吴:下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。有请毛婉茹,有请陈志航。

  (同学讲时展示幻灯片)

  主持张:下面我们再来一次开心辞典游戏。

  (开心辞典二)

  活动二

  主持吴:“八月十五月儿圆”,月亮是中秋节绕不开的话题。

  下面我们来一个有关月亮的游戏——“月字组词接龙”。

  主持张:“但愿人长久,千里共婵娟”,每当中秋节来临,人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》,接下来,我们全班一起来唱《水调歌头》,好不好?

  (全班合唱)

  活动三

  主持张:灯谜是我国中秋节传统的游戏项目,很能锻炼我们的思维。

  接下来先听我讲游戏规则。

  主持吴:读灯谜谜面

  活动四

  主持张:古人云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中秋是亲人团员的日子,团团圆圆,和和美美过生活

  是我们每个人的理想。可是,最近发生的事让我们同学不无忧虑,那就是钓鱼

  山事件。谁能说说钓鱼山事件的具体过程。同学讲后再(出示幻灯片)主持吴:面对钓鱼山事件,我们小学生该怎么做?(同学

  讨论)主持张:是的,不论日本用任何欺骗手段,我们都会捍

  卫主权,寸土不让。同学们,你们说,对不对?活动五主持吴:张彬静,我们平时学过很多有关月亮的诗歌,

  下面我们就来做一个游戏——诗词对联,好不好?主持张:好呀,怎么对呢?还是让我们看看规则吧!活动六

  主持吴:“明月千里寄相思”,“有些同学的亲人朋友可能在外地,中秋节不能和你们一起过。

  那么让我们拿起笔,给他们写一条祝福语,好不好?(《初雪》音乐,同学们写祝福语)

  结束:齐唱歌曲《水调歌头》主持吴、张:在我们美好节日来临之际,让给我们的老师送上祝福,全班同学一起大声对我们的老师说声:老师,节日快乐!您辛苦了!篇章2:迎中秋庆国庆主题班会范本【按住Ctrl键点此返回目录】二(2)班迎中秋庆国庆主题班会教案教学要求:1.了解中秋节的有关知识。2.介绍有关中秋节的传奇故事。3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等)三、故事引趣:师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!篇章3:迎中秋庆国庆主题班会模板通用版【按住Ctrl键点此返

  回目录】

  活动目的在20xx年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我

  们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节知识辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?生:国庆节!辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的`来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。我

  在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。辅导员:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国******************;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

  生:正中的******************,代表首都北京,******************上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生:《义勇军进行曲》。辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。四、小结:辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

  --------DesignedByJinTaiCollege---------

篇四:庆国庆迎中秋主题班会记录

  欢度国庆班会记录

  LT

  欢度国庆班会教案五一班

  活动目标1、通过观看录像亲身体验等方式感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。3、认识国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽出现的一些场合。4、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。5、学习收集有关资料。活动重点和难点:1、感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。理解祖国的含义,学习收集资料。2、认识国旗、国徽,体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典的图片)。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。活动过程:★活动导入师:老师为大家带来一份礼物,你们想知道是什么吗?师:(播放课件)听到这首生日歌,看到这个大蛋糕,想到了什么?谁来说一说?一、了解国庆节由来

  2

  1、师:过一次生日代表我们又快乐的长大了一岁。我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(学生自由说)

  2、师:(看来同学们平时很注意留心生活中的知识。)那你们知道吗?1949年10月1日,在北京天安门广场举行了一次开国盛典,你们想穿越时空去现场看一看吗?好,那就请大家注意观看大屏幕。(播放开国大典视频)

  师:我想看哪位同学刚才看得仔细,回答的声音响亮。有谁知道:

  问题:1、祖国妈妈的名字是什么?

  2、谁在天安门城楼上进行了新中国成立的宣告?

  3、从1949年起,我们把每年的十月一日称做什么节?

  4、你记住了国庆节是在哪一天吗?

  (随机板书:中华人民共和国\10月1日国庆节)

  二、体验国人庆国庆的喜悦

  1、师:每一年的十月一日,全国上下热闹极了,我们都会举行盛大的活动来庆祝祖国妈妈的生日。(播放视频)

  2、师解说:图一:你们瞧,这是北京的天安门。国庆节,天安门前的花坛被装饰成了花篮的形状。这红的紫的各色花儿把天安门装饰得是那么美丽!

  图二:从这张图上,同学们能看出是祖国妈妈多少岁生日拍的照片吗?

  图三:快看,祖国妈妈六十岁了,让我们一起说声“祖国妈妈,生日快乐吧”.

  图四、五:解放军叔叔拍着整齐的队伍经过天安门广场,你们瞧,连他客车也隆重登场了。

  图六、七、八:代表诚实的彩车也赶来了,请大家仔细看看,这几辆彩车分别是那个城市的呢?

  图九:在国庆节这一天,各地还会举行庆祝晚会,大家唱歌跳舞,开极了!

  3

  4

  5

  欢庆国庆班会记录

  五一班活动目标1、通过观看录像亲身体验等方式感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。3、认识国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽出现的一些场合。4、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。5、学习收集有关资料。活动重点和难点:1、感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。理解祖国的含义,学习收集资料。2、认识国旗、国徽,体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。活动过程:一、了解国庆节由来二、体验国人庆国庆的喜悦三、认识国旗四、认识国徽五、班会总结

  庆国庆班会总结

  五一班通过这次“祝福您,祖国妈妈”的主题班会,同学们深深的体会到了建国是多么的不容易啊,我们的先辈们付出了他们的热情、热

  6

  血,才建立了新中国,并且用尽心力将祖国建设的如此强大。同学们明白:作为二十一世纪的接班人,祖国的明天要靠他们,他们更会努力去将先辈的劳动成果加以扩大和巩固。

  今年是祖国六十八华诞,作为炎黄子孙同学们更明白肩负的重大历史使命,要会下定决心为祖国做出一番贡献。明白“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”的真正含义和对他们的真正要求。有一个很好的开始,相信同学们一定会在以后的活动中再接再厉,越做越好。在每一个活动中都得到应有的经验,学到更多的知识,让自己变得更加充实。

  希望从此以后同学们能够真正体会到这类活动带给我们的有益之处,继续努力,坚持不懈,真正成为国家的栋梁之才!

  7

篇五:庆国庆迎中秋主题班会记录

  庆国庆主题班会

  Documentnumber【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

  庆国庆主题班会设计

  一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!二、班会地点:八年级一班教室三、班会主题:迎国庆,促和谐。四、班会背景:

  今天是我们祖国65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日,为此,我们也组织了本次班会,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。五、班会目的:

  通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。六、班会流程:1、导入:

  主持人合:同学们,今天是我们祖国妈妈65岁的生日。甲:六十五年前的十月,祖国获得了新生。乙:六十五年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给祖国一首祝福的歌吧!2、全班合唱:《歌唱祖国》3、歌曲联唱甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福。乙:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合:有请吴佳鸿等同学为大家带来的歌曲联唱。

  4、诗朗诵甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌。乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎武玉洁等同学为大家带来的诗朗诵

  《赞美祖国》。5、知识竞赛

  甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!

  乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢(把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。题目附后。)6、比赛结果总结:表彰优秀小组,给予奖励。7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢学生发言:从自身做起教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!8、主持人宣布班会结束。

  附录:竞赛题和答案一、必答题:1、谁是土木工匠的祖师爷(鲁班)2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的(东汉的大科学家张

  衡)3、我国古代杰出的女纺织家是谁(南宋的黄道婆)4、世界上最早的计算器是什么(算盘)

  5、世界上产电视机最多的是哪个国家(中国)6、世界上最长的城墙(万里长城)7、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)8、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)9、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)10、世界最高峰(珠穆朗玛峰)11、世界最高的高原(青藏高原)12、世界上最大的广场是哪儿(北京天安门广场)13、世界上最大的产棉国是哪个国家(中国)14、我国国旗的名称是什么(五星红旗)15、我国国歌的名称是什么(《义勇军进行曲》)16、我国国徽的内容是什么(国旗、天安门、齿轮、麦穗)17、有“植物王国”之称的地方在哪里(西双版纳)18、我国最大的沙漠叫什么(塔克拉玛干沙漠)19、哪种动物有“高原之舟”之称(牦牛)20、世界上最高的城市在哪里(西藏自治区的拉萨)21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市(重庆市)22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区(卧龙自然保护区)23、中国最大的瀑布叫什么(黄果树瀑布)24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么(秦始皇兵马俑)二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个(台湾岛)2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权()3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权()4、“天下第一关”是指哪里(山海关)5、东北林区的“三宝”一般指什么(人参、貂皮和鹿茸)6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区(吉林省)7、你知道张家界在哪个省吗(湖南省)8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市(广东省广州市)

  9、我国第一大河是哪条(长江)10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方(香港)11、仅存于我国的动物化石是什么(扬子鳄)12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么(长城站)13、1662年,是谁成功打败荷兰殖民者,收复了台湾(郑成功)14、“卧薪尝胆”指的是谁(越王勾践)15、为了反击匈奴,汉武帝派谁出使西域(张骞)16、《三国演义》中,刘备“三顾茅庐”请谁出山(诸葛亮)17、你知道三国是哪三国(魏、蜀、吴)18、我国古代史上,唯一的女皇帝是谁(武则天)19、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句(文天祥)20、明朝时,谁七次下西洋(郑和)

篇六:庆国庆迎中秋主题班会记录

  [迎中秋庆国庆主题班会]中秋主题

  中秋主题篇1:中秋活动主题策划方案一、活动背景每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定,更加是坚定海外员工的信念,大大提高员工的归属感。二、活动目的借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。三、活动主题一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。四、活动时间今年的中秋节为_月_日是星期日。五、活动地点公司食堂

  六、活动人员中方人员及中秋节活动特邀嘉宾七、相关准备由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。(包含两张海报,内容以伸出单手左右掌心平放如握手状,背景为月亮,越圆越好,代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂,另一张贴至中方主营地办公室。)节日活动所需相关物资保障,包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准),车辆的接送(如有需求时),中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食,场地的整修(需要将场地杂草清理,打除草,除虫药,由后勤负责),硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌),烧烤设备的使用和回收,食物食材的供应(烧烤类:豆角,鹌鹑蛋,鸡心,鸡胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,鸡翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,对虾,罗非鱼等凉菜类:凉拌三丝,油炸/醋泡花生米,酒水类:以啤酒和碳酸饮料为主,各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备)场地卫生的清理和打扫,活动当天的摄影摄像素材的收集,后续节日文字报道。由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作,宣传海报的制作八、烧烤晚会及活动流程

  1、烧烤晚会(6:009:00)2、放飞孔明灯(9:3010:30)放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。3、活动结束!各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。中秋主题篇2:中秋节活动策划主题方案中秋节活动策划主题方案一一、活动目的中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,而今年的中秋节的农历日期恰好与国庆节相连。中秋结束后马上迎来国庆小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。将中秋节与国庆节结合成一个活动周期,这样是两个活动可以互相造势,另外也可以节省媒体投入资源。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性,在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。二、活动对象本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

  三、活动主题与国同庆,共谱天伦四、定价策略1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折的方式。2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元。4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价。五、营销策略1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日或者10月1日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。3、如果手机和固定电话号码尾号是815或101(寿县、凤台、六安、合肥地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐

  不打折扣)。最好是酒店直接联系一下这些人。4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼

  的名称、电话、地址、网址)。六、活动方式1、客房活动期间单标间可享受158元/间/天,含早餐优惠活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元活动期间入住宾客免费赠送果盘一份活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/

  水果拼盘一份如果宾客生日是八月十五或十月一日的,凭有效证件,客房

  可享受房间原价的4.5折,含早餐优惠。每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张2、餐饮活动期间推出黄金套餐:合家团圆套餐:388元财富团圆套餐:688元良朋相聚套餐:588元活动期间在餐饮提前订餐或消费500元以上的免费赠送节

  日特别菜活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份

  活动期间凡在本店婚宴达3万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精美蜜月礼品一份。

  建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。①推销贵宾卡充值;②推销折扣卡办理;七、活动时间八、广告配合方式1、背景音乐:以国庆、中秋为主题。曲目高雅2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹气氛。3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个。(节日结束后可以用于元旦、春节等节日)4、酒店大厅及餐饮大堂布置写真展架各一副。用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目。5、LED显示屏循环滚动播出节日活动主题6、媒体宣传:寿县电视台、网站、宣传单页、毛集电视台、凤台电视台、百度网页、新浪网页、万景旅游网;7、提前一周开始宣传,主要以条幅、写真展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以达到最佳的效果。九、前期准备(9月1日活动全部准备齐全)1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求所有工作人员必须了解促销内容及内容

  2、加强服务人员的服务意识及操作规范培训。3、各部门加强节日之前的统筹协调工作。十、中期操作营销部:负责活动的宣传、策划、操作及跟进。采购部:负责活动所需要商品的组织、到位。财务部:负责活动所需预算资金的到位。前厅部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传、咨询、解释促销活动内容。餐饮部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优惠政策。办公室:负责活动的统筹协调,酒店LED字幕的播出和突发情况的应急指挥。由营销部对节日礼品的发放。酒店领导:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。十一、费用预算1、写真展架:60*2=120元(3个)2、八角灯笼:3、彩色气球:(2个)4、宣传单页:(100份)总计:中秋节活动策划主题方案二一、活动时间:中秋节前两天二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精__月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。

  四、小结

推荐访问:庆国庆迎中秋主题班会记录 班会 中秋 记录