善于观察发现的眼睛作文1 常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句下面是小编为大家整理的2023年度善于观察发现眼睛作文3篇（完整文档）,供大家参考。
善于观察发现的眼睛作文1
常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的.东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。
善于观察发现的眼睛作文3篇扩展阅读
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展1）
——善于发现美的作文3篇
善于发现美的作文1
世上不是缺少千里马，还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。
有的人总是把抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在。其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹。
你看那花儿
在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没有一丝生命力。在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的"无私，它的伟大。“落红不是无情物，化作春泥更护花，”你会想到生命是如此地短暂，我们也应该像花一样，无私奉献，在有限的生命里发挥出无限的价值。仔细观察，你便会发现，其实那花很美。
你看那阳光
一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木。其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报。
你看那“凤姐”
网络红人罗玉凤，我想大家都会了解，她长得很丑，却是十分有自信的一个女孩，有人说她自信得过头了，也有人说她丑得不能再丑了，但我不这么认为，又有谁能比她有自信。其实，她很美。
其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在!
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展2）
——善于发现3篇
善于发现1
一个风和日丽的星期六，我做完了老师布置的作业，就闲着没事干。一会看看电视，一会吃吃零食。妈妈见状，便从书柜里拿出《四年级奥数》，在里面随便找了一道问题，和蔼的问我：“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听，心想：这也太简单了!便脱口而出：“他们都是双数。”“那它们有什么特点呢?”妈妈又问道。我想了一想，说“它们的个位上都是妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗?”我一听，犯了难了。
古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。于是，我拿出纸和笔，找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是于是我自信的告诉妈妈：“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到，妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。我失望极了。
妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒：“你看看这些数的最后两位有什么特点吗?”我根据妈妈给我的提示，重新将这些数观察了一番，顿时茅塞顿开。
原来，是4的倍数的数，只要最后两位是4的倍数，这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律，我又找了一些数来试了试。例如末尾的37除以4就等于9余1，照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1，果然不是4的倍数，那就符合这个特点。
科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的，我又找了一个数末尾的24除以4等于6，按照规律就是4的倍数。我又用除法验证了一遍，没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈，妈妈满意地摸着我的头，微笑着说道：“你真是太聪明了!”听了妈妈的.话，我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。
“这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现，多去发现，这样才能有所成就。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展3）
——有一双善于发现美的眼睛作文 (菁选3篇)
有一双善于发现美的眼睛作文1
“美是到处有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹，曾经说过样这句话。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。
雾气蒙蒙的早晨是美的；日落的夕阳是美的：夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。
记得那是一个细雨蒙蒙的早晨，天空中洒着纷纷扬扬的雨丝，点点雨丝打湿了一条条马路。曾经，就在这样的雨天，妈妈背我去学画画，因为学画让我拥有了一双欣赏美，感悟美的眼睛。又在这样的雨天，我们全家在春雨的亲吻下，来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁，是一个酷爱玩耍的淘气包。
一进广场，就被一张蹦蹦床给吸住了，我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了，怕我摔伤，不让我玩。在我一再的纠缠下，妈妈还是答应了，我高兴地跑了进去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩哟！大家你追我赶，玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中，目不转睛地盯着这一切，享受着这一切。我也开始跳了起来，哇，这“床”真舒服软软的，挺有弹性的。我轻轻一蹦，好高哎！不仅如此，而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋。真是应有尽有。我万分兴奋，大声地叫喊着，蹦上去，落下来，摔在“床”上，好柔软，我再一次蹦了起来，蹦过水帘洞，越过花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。仿佛间，和云儿们见了面，谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受着春雨的抚摸，眼前一切都很美好。“啊——”我突然放声地大叫，打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我赶紧闭上眼睛，等着灾难降临，怎么不痛？我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，发现她眉头紧皱，却勉强地挤出一丝微笑，说：“还好接住了，你有没有摔痛？”我摇了摇头，再仔细看，却发现我们坐在地上。于是立刻站起来，顺手拉妈妈起来，可妈妈却摇摇头说：“别拉，我自己慢慢起来，”可我却不依不饶，非要拉妈妈起来不可，爸爸见状立即跑过来，把妈妈抱了起来。过后才知道，妈妈在接我时，不小心扭伤了要，痛得起不来了。可她不但没有怪我，而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后，妈妈关心的不是自己，而是我，妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。
看着周围依旧目不转睛的人们，再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈，我忽然想起了罗丹的作品，那是一座残缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身轻如燕……最美的景色，是妈妈的微笑；最美的身姿，是她给我温暖的拥抱……
这就是一个母亲的爱，一种美丽的爱，在你我身上闪闪发光。我发现了它，它无所不在，就在我们身边，需要用智慧的双眼去发现。
有一双善于发现美的眼睛作文2
若问每晚回家后绝对会做的事，以前我会回答：吃饭，做作业，抱怨向乔木和华科璘。现在问我，我会回答：吃饭，做作业，表扬向乔木和华科璘。虽然并不是真的在父母面前用言语夸奖他们哪里哪里好，但至少我是在寻找他们的优点。
以前我总是对他们抱怨着抱怨那，特别是每次小组排名在最后而不得不坐到角落的时候。而量化排名在最后，也基本都是他们的总分太低。上课说话，扣五分；历史作业没有交，扣二十分；数学作业没带，扣五十分。一周下来，我只期望他们的分不是负分。但后来我想，如果连我都觉得他们没有好的方面，那我不就最失败了？于是，我换了一双更加明亮的眼睛，去寻找他们的优点。
周二的早自习老师让我们背四首古诗的赏析，同学们很快投入状态，我也低下头记。过了大半节课，我抬起头，看见向乔木胳膊撑在桌子上，低着头，一看就没有好好背，正准备给他说要好好背时又看见他动了一下，嘴似乎也在读，我想也许是在好好背吧，就又继续背自己的。可不一会儿老师就来找他了。一定是老师看见他没有好好背。当时心中很紧张，快下课了，现在好好背真的来得及吗？吃饭回来后我第一件事就是要周亚楠检查向乔木背书。看着他签在黑板上的名字，我总有些不相信，但最后周亚楠说：“背的还好。”即使是还好，我也感到很欣慰了。
语文一开始，老师就点了一些人的名字上台抽查，把第一个发言的机会给了向乔木。可能是出于紧张吧，他背的有些疙疙瘩瘩的，我心中更是紧张。但还好他背了大半。最后，他是五个人中唯一一个通过检验下台的。或许这在一些背书可以一字不漏的同学的眼中他这种程度根本不足以过关，但是对于我来说，我就觉得我为这样一个肯努力去背书的组员而感到自豪。
华科璘在我心中的形象更是有了很大的转变，即使偶尔还是会因一些小问题斗斗嘴，但我再也不会觉得他在我心中一无是处。正如老师说的，他至少还是在做作业，没有直接把作业空着。再来，那天做政治选择题，我错了一道题，看了半天楞是不知道哪里出了问题，其他的组员也说不出来，还是他说出来那一句“不应该是全部都是由汉族人民创造的”让我恍然大悟，不禁对他有些钦佩。或许找出这个细节错误的人不只他一个，但我那时就觉得他比我厉害啊。
今天向乔木数学知识整理与复习的纸没有带被扣了六十分，我虽然没有多说，但心头肉都感觉有些些疼了。向乔木说让我把分加上去，但我总觉得毕竟是大错，又不是说话扣的小分，我加上去了不太好。最后我决定让他去问老师能不能让我加上去，这时他却说他有些怕，不敢去。还是华科璘说：“没关系，一会儿我跟你一起去办公室问。”虽然最后仍没有去问，但至少觉得他对小组的量化也是很关心的。
记得上次的总结本想取名为《在我眼中是最美》，但写好了题目，却又觉得没什么好些的就放弃了。现在，虽然名字不是《在我眼中是最美》，但我学会了发现美，我相信，若他们在初中阶段尽自己最大的努力，即使无法达到很高的名次，我相信在很多人眼中，这样的他们就是最美的了。
有一双善于发现美的眼睛作文3
相机电池早早用完了，我只好抱着它到处闲逛。不知不觉来到一个僻静的角落。这儿该没人吧，我靠着墙只想睡一下，却感到一阵被注视的灼热。一看，好一个粉嫩嫩的小男孩，带着笨拙的金丝框眼镜，西瓜头，短手短脚。一看就不是竞技的料，难怪一个人在风都不光顾的角落坐着。倒是有一双澄亮亮的大眼睛，被我一下，缩紧脖子扭过头去了。
站了一会儿，操场那边圆圆传来鸣枪声，我并没被吓着，他却像是被猛扎了一下似的跳起来，也不在意我正满怀兴趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手网座位边的纸板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。总共才拿了5个杯，却数了又数。他又往箱里搜出一个大号保温瓶，滚烫的水快速冲进杯子......糟了，水要溢出，他的手还握着杯沿呢！“呜啊－－”他果然被烫着了，那么嫩的手。还好，不严重。我忍俊不禁:“真笨，大热天的喝矿泉水好了嘛！”戴着红领巾的他擦擦额头的汗竟一本正经地说 ：“你不懂吧，天热喝热水才对。电视上说了......”说完他又往杯里加一点葡萄糖，用吸管慢慢搅匀，又用管子对着水吹。笨，5杯几乎是100度的水吹到什么时候？心里却渐渐地对这个笨笨的却很细心的男孩有些许好感。
时间在男孩对着热气腾腾的水吹气的咝咝声中流过，我困下来。突然一阵哄闹：4个受男生抬着一个大个子朝我们这儿走来。这个西瓜头兴奋地仰着头张望，赶紧拉出桌下的椅子，摆好了座位退到一边站着。笑盈盈的，天哪，我想到了柜台的服务小姐。
这几个初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大声地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴唇分明使劲抿了又抿，像揉过的纸团一样又干巴巴地张开来。想起来，他刚才一直在吹水，没喝一口呢。心里又忍不住狠狠骂他一句：“笨蛋，对别人那么用心，热水，还加糖，自己去却没留一口。真笨！”又看了眼他还红红的手指头......
不一会儿，他们便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的纸巾、一次性杯、水壶。当然，还有他背后的我。（一等奖）
男孩快速把杯子叠好扔掉，擦干桌上溅落的水珠，又开始倒水、吹水、加糖、吹水......不一会儿笑脸红扑扑起来，背上满是汗渍。“嘿，你生活委员吧，干这么累的活”那金丝框后澄亮亮的眼睛有盯在我脸上：“喔，不，我是班长。”“那你......”我不解地再次看着这个安静、细心、娇小的男孩。“来做领头雁的，服务于为班级贡献的`人。”说到这，她又是那么单纯地笑，笑到人心里去。不是到讲台上等着耀武扬威，不是举着大喇叭站在终点喊“加油”，而是到最无人捧场的服务站街上照顾好参赛选手及观众这个最终的任务，放下所有名声牌匾，勤勤勉勉地做好一个小服务员。这样的小班长，多可爱，多可敬。没有赛场拼搏的刺激，没有狂喊加油的畅爽，他依旧笑容灿烂，他享受于在后台服务于他人的快乐。
体育节，当所有的人的目光都聚焦在竞技场上时，我却无意在圈外发现了这个节日里最温暖的角落，一个本二细心的男孩，执著地受灾风也不光顾的角落，等着战士归来。我举起已经没电了的相机骗他说拍张照，于是我心底的胶片上留下了一个甜美的笑容。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展4）
——发现美的眼睛作文10篇
发现美的眼睛作文1
青鸟爱那一片苍穹，即使给它的都是风雨，它都感谢苍穹，最终直达云霄；金鲤执着于那一段高崖，即使给它的都是伤痕，它都感谢高崖，最终溯水而上，化作蛟龙。而人类要有一双发现美的眼睛，那世界就会报之以爱，温暖人心。
苏轼曾这样评价陶潜：“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。”虽然世人都不认同他，但他仍以爱拥抱着这个世界。他执着于“方宅十余亩，草屋八九间”的隐居生活，毅然辞官归隐；他悠悠地践行，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的归隐之志，终获“采菊东篱下，悠然见南山”的最美风景。陶居士的这种热爱生活的态度，让他看到了世间最美的风景，得到了世界温暖的回报——成为了田园派的代表诗人，被后世所铭记。
法国诗人罗曼？罗兰曾说：“世界以痛吻我，我将报之以歌”，我们在生活中不是缺少爱，而是缺少感受爱的心；我们生活中也不是缺少温暖与帮助，而是缺少回报它们的想法；我们生活中更不缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛！
海伦？凯勒，美国著名女作家，谁能想到她在这世界上经历了什么。一出生就听不见也看不见，如此巨大的打击足以让人厌恶这世界的不公。但她没有，她用爱感知着整个世界，用心去发现这个世界的美好，因此世界也温柔地保护她，让她成为一代人的励志偶像；音乐家贝多芬亦是如此，即使耳朵失聪，他也要紧紧地扼住命运的咽喉，创作出了令世人都为之震惊的《命运交响曲》，向世界发出他的眷念与爱。
我们需要积极地去面对，去拥抱，去承受这个世界给我们的磨炼与苦难，从此我们就可以做到笑看云卷云舒，坐看潮起潮落，众赏百花其放，共享世间温暖，我们看世界的态度决定世界给予我们的温度。
生活如海，发现作舟，乘舟泛海，方知海之广阔；生活如山，面对作经，循经登山，方知山之高远；生活如歌，关爱作曲，依曲而歌，方知歌知美妙。让我们拥有一双发现和感知爱与美的眼睛，生活会更精彩！
发现美的眼睛作文2
清晨的第缕陽光，温暖而优雅的洒向这座美丽的城市时，那葱郁的树叶变得更加朝气蓬勃，焕发光彩；那第滴晶莹剔透的露珠，顺着青绿色的叶脉，静静地，无声无息的滴落在清香的泥土上，仅仅只留下那划过得丝晶莹的色彩；直上云霄的高楼大厦，外裹着亮闪闪的玻璃，微微闪着淡淡的光亮；条条笔直的柏油路纵横交叉……啊，早晨的点点滴滴是多么让人陶醉，或许，每天，我们都生活在这美丽的怀抱里，甚至，我们看着它们点，点的"变化着，却又发现了，又好似没有……
慢慢地，陽光缓缓地变亮了，直到把我们都笼罩在清新温暖的光亮中，走在校园的林间小道，紧凑而葱郁的绿叶中，几丝陽光还 是透过那点点的空隙，洒落在幽静的林间小道上；有着好几十年历史年轮的苍天老树上，传来的是蝉高声的阵阵鸣叫声，鸟儿细语歌唱的声音，微微吹过绿叶的那阵温暖的风声；我静静地走着，享受这真正属于大自然赐予我们的演奏曲和欢乐的时光。
夜幕渐渐降临，微风轻轻地吹拂着窗帘时，只有那盏小小的台灯和那本书，于是，我便和着故事的主人公，陪他起欢笑，起流泪，和他起进入个又个什么而又有趣的故事。抬头看看窗外那广阔的星空，散发着神秘的光辉。夜,很静，只能倾听到书与我娓娓而谈的声音，听它给你讲秦皇汉武的丰功伟绩，唐宗宋祖的逸闻趣事，讲黑洞的形成及宇宙大爆炸的推测……不会你便有飘飘然的感觉，人也不知不觉地飘进那个神奇的世界里去了。
有时我也对自己和别人抱怨，抱怨每天浪费在路上的时间太长了，抱怨这天太热，抱怨学业繁忙，其实这并没有意义，我会对自己说：啊，今天的天真蓝，云真白，星星真亮，路边小公园里那朵含苞的玉兰花竟然也开了。
美是什么？正如法国艺术家罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现.”美，其实很简单，美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边！”
发现美的眼睛作文3
艺术大师罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，我们*时为繁重的工作、学习压力所困，无暇顾及课外生活，无视了身边的美。不过，我倒有一次这样美丽的发现呢。
一个普普通通的周末，周围一切都是静的，在这宁静的环境中，似乎一切都是死的，僵硬的。我无聊至极，就趴在书桌上发呆，突然看到有东西在动，一个活物出现在此时此刻，实在很能吸引我的注意。我定了定神，原来，是一条毛毛虫，丑陋，笨拙，毫无质感，扭动身子爬行的姿势难看极了。我皱了皱眉，想把它从窗户的保险窗上弹开，可是，一转念，也不知为什么，我把举起的手又放下了，也许是对小生命的怜悯，也许是对昆虫与生俱来的喜爱吧，我重新趴在桌子上，饶有兴趣地观察着这个并不招人喜欢的小生命。
它是青色的，那是一种极好看的颜色，就像夏天树的叶子，富有生机，身子两旁各有一道浅浅的绿线，细细小小的，在早春的风里微微颤着，有一种柔和的美；眼睛也是绿的，下面是一对小小的牙，细细的许多小腿踏实地走好每一步。
它开始爬“柱子”，我的心提起来了，生怕它一步踏空掉了下去，摔成肉饼。于是，在心里默默为它祈祷不要从“柱子”上掉下来。
它走得很卖力，可以看出每一条腿都在使力。可即使这样，也三番五次掉了下来，然而它一点儿也不气馁，又一次次积蓄力量，向命运发起挑战。
看到它如此认真努力，不屈不挠，我受到了极大的震撼，小小的毛毛虫竟有如此毅力，坚韧的品质，令自诩为万物灵长的人，也感到汗颜！！
终于，它爬上了保险窗，挑了一个地方开始吐丝结茧了。不久，茧结好了，这是一个白色微黄的包，我为它暗暗担心，破茧而出是毛毛虫一生最大的考验。之后，每一天我都要看看那只茧的变化，观察它似乎成了我的必修课。
两个星期后，迎来了对毛毛虫最大的考验——破茧！
茧在颤抖着，鼓动着，好像随时会爆裂，周围世界的动作仿佛静止了，只有茧在发生剧变。像暴风雨过后短暂的*静似的，一切都静了下来。但是，马上又产生了更猛烈的抗争，毛毛虫，在为它的自由生命而拼搏！
茧，在这巨大的力量下破裂了，毛毛虫，不，应该是蝴蝶，高傲地抬起头，扇动翅膀，飞向自由的蓝天，迎接更新的挑战！
这样振奋人心的发现，是一种宝贵的经历。给自己一双发现的眼睛，你就会明白：原来，生活中处处都是美啊！
发现美的眼睛作文4
罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
是的，生活中的人们常常是“当局者迷”，只顾执着地寻找钻石，却忘了——从身边的砾石堆里，也是可以发现金子的。
近来听说了有关“《格林童话》诞生”的鲜为人知的故事：格林兄弟为研究民间传说与历史的关系，耗费5年记录了86个故事。然而研究多年未果，索性将记录本束之高阁。所幸他们的一位朋友发现，极力坚持，要求出版，今日大众耳熟能详的《格林童话》才得以见天日。
听完故事，我既感动又欣慰。格林兄弟研究史学无可厚非，但他们没有发现美的眼睛，差点致使文坛丢失一件价值连城的珍宝，致使亿万孩童失去一个可以伴梦的天使。如若不是这位好友用善于发现美的眼睛挽救了错误，如若不是这位好友毅然决然要求出版，我们的童年将缺失多少美梦、多少生趣呢？
不禁想起两个相似但又不尽相同的故事。
一个是关于香港才女张爱玲的。资深张迷都知道张生前有一部未出版的小说，张几易其稿，却在遗嘱中要求将手稿焚毁。好在张的遗嘱执行人宋以朗踌躇之下还是将遗稿付印，使张迷得以大饱眼福。
无疑，宋以朗是个聪明的商人，但是我想，在这聪明之下，更需独具发现美的慧眼。宋正是因为一眼看清了张对遗稿的珍视，看透了遗稿的价值，预料到即将再次席卷全城的“张爱玲旋风”，才不同遗嘱，大胆出版，使喜爱张的读者能够一掠文才奇女跌宕一生的剪影。
另一个故事则不禁令我有些失望与怅然。徐志摩乘坐的飞机失事后，有几本日记还寄存凌叔华处，本打算集结出版成《志摩全集》，却因为不少内容涉及林徽因，被林讨回，凌叔华虽未全本交出，但出版《志摩全集》的事还是因此搁置下来，最后竟不了了之。
林徽因的做法自然是为了维护个人情感的隐私。两人的渊源如若公开，不仅对林自己，对于陆小曼与梁思成等人都将造成难以估计的伤害。于是，过度的担忧掩盖了林徽因对于徐志摩文字本身的审美，遮蔽了她对于文学的美的敏感，从而抹杀了日记的特殊价值，阻断了世人与徐志摩精神上的进一步交流，致使喜爱徐的.读者没有机会完整地读到他隽逸灵动的文字，了解他人生最温柔痴情的那段历史。悲哉悲哉！
一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一双能够发现美的眼睛，需要时时用那眼睛，发现一些“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。
发现美的眼睛作文5
一衣轻羽，一纱玄裳，天昏地暗，无处可栖，一张张照片照亮了家园俗情。他飞过塞北江雪，越过洞庭湖色，穿过西林绝壁，越过汴梁宫阙。把一张文胜古迹的照片呈现在我们的视野，阳光点点，梧桐乍暖，寒风凛冽，梅树松寒，他们用生命把美景定格成万人可见，他们不惜辛苦，万里奔赴。他们是我们的传奇。
他或许是一个风度的绅士，跨越了世界各地，拍下过傣族盈天的水花；去过*，发现了少数族人鲜为人知的风俗文化：迎风歌唱，喝酒食满；藏族“吉祥水”的祝福，他们拍下过草原上被小羊锯下小草上的露水，看到了草原的广阔无垠。
他或许是一个演员，伪装过“坏蛋”，用照片拍下了确凿的罪证，用一日日的胆战心惊记录了定罪的可能，他们用照片的方式给广大人民展示了商家的虚伪与奸诈，给世界传播了爱的正能量，给人民传出了幸福和安康。
在我国的古代因为没有科技的发达，都遵守着“眼见为实”的思想。但是现在的眼睛和嘴巴都跨着病态的步伐，即使是“眼见”，但是却不敢“为实”。
但是，他们却像一个哑巴一样，默默无闻的跟从着真实的步履，他们通过照片，为自己传出声音，用照片向世界证明，我们通过一瞬间的.眼神去翻译他的声响：日本侵华战争的血腥，南京大屠杀中孩童真诚的明眸，纳粹*中犹太人民的呐喊，非洲难民悲苦生活的忧愁。是他们让我们相信了“眼见为实”。
摄影师！他们可能没有崇高的品格，但是他们在坚守着一份职业的节操，他们不会抱怨收入的微薄，他们教会了我们，如何用眼睛去观察原貌美丽的世界；用真诚去打破他人观影而动的守望；用真实的激昂激起人性虚伪中那唯一存在的闪烁点；用曾经丰硕的自然面貌激起人们，对那一条条污染河流的怜悯。他们将职业上升为人性的光点，将技艺涂满了真实的光辉！
在当前的社会，人们被虚荣和利欲熏黑了双眼，他们看不得真实的东西，他们遵守着守望的原则，他们是一群坚定初心的人，他们与这个社会显得格格不入，但他们有着自己的风采。
世界不缺少美，只缺少发现美的眼睛；身边不缺少摄影，只缺少纯净的内心。
发现美的眼睛作文6
“美是到处有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹，曾经说过样这句话。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。
雾气蒙蒙的早晨是美的；日落的夕阳是美的：夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。
记得那是一个细雨蒙蒙的早晨，天空中洒着纷纷扬扬的雨丝，点点雨丝打湿了一条条马路。曾经，就在这样的雨天，妈妈背我去学画画，因为学画让我拥有了一双欣赏美，感悟美的眼睛。又在这样的雨天，我们全家在春雨的亲吻下，来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁，是一个酷爱玩耍的淘气包。一进广场，就被一张蹦蹦床给吸住了，我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了，怕我摔伤，不让我玩。在我一再的纠缠下，妈妈还是答应了，我高兴地跑了进去。啊，春雨好美哦！蹦蹦床好好玩哟！大家你追我赶，玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中，目不转睛地盯着这一切，享受着这一切。我也开始跳了起来，哇，这“床”真舒服软软的，挺有弹性的。我轻轻一蹦，好高哎！不仅如此，而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋。真是应有尽有。我万分兴奋，大声地叫喊着，蹦上去，落下来，摔在“床”上，好柔软，我再一次蹦了起来，蹦过水帘洞，越过花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。仿佛间，和云儿们见了面，谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受着春雨的抚摸，眼前一切都很美好。“啊——”我突然放声地大叫，打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我赶紧闭上眼睛，等着灾难降临，怎么不痛？我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，发现她眉头紧皱，却勉强地挤出一丝微笑，说：“还好接住了，你有没有摔痛？”我摇了摇头，再仔细看，却发现我们坐在地上。于是立刻站起来，顺手拉妈妈起来，可妈妈却摇摇头说：“别拉，我自己慢慢起来，”可我却不依不饶，非要拉妈妈起来不可，爸爸见状立即跑过来，把妈妈抱了起来。过后才知道，妈妈在接我时，不小心扭伤了要，痛得起不来了。可她不但没有怪我，而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后，妈妈关心的不是自己，而是我，妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。看着周围依旧目不转睛的人们，再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈，我忽然想起了罗丹的作品，那是一座残缺的雕像??我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙；最美的身姿，并不是身轻如燕??最美的景色，是妈妈的微笑；最美的身姿，是她给我温暖的拥抱??
这就是一个母亲的爱，一种美丽的爱，在你我身上闪闪发光。我发现了它，它无所不在，就在我们身边，需要用智慧的双眼去发现。
发现美的眼睛作文7
生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在，每当听到葫芦丝奏起，我就想起了我学习葫芦丝的过程，一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣，后来不经意间慢慢的喜欢上它……
开始是学校要求我们买，于是我便告诉了妈妈。几天之后，妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝，它的上半部分是一个葫芦，下半部分是三根管子，中间的长一些，上边有七个孔，六个在前面，一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然，不知道如何下手，我看了看教程，试着吹了吹，怎么也吹不好，顿时，火冒三丈，一怒之下把葫芦丝摔到了地上，妈妈看见了，生气地说：“学什么都要有耐心，像你这样怎么能学的好？”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝，再一次照着教程上一步一步地学，但是，还是吹不出来。
直到老师告诉我们说：“学葫芦丝要认真学，不能马虎，不能分心，要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔，用左手的这三个指姆摁住上面三个孔，用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔，这时，用嘴吹葫芦嘴，就发出了so的音，紧接着他把右手的无名指放开，吹出了la，然后，依顺序放开手指，xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出，经过几天的学习，我终于会吹了，回到家，我开心得吹给妈妈听，妈妈高兴地说：“真不错！”。从这时候开始，我觉得自己会吹了，不需要在练习了，到了上课时，老师开始检查了，其他人吹得都很好，我想我一定能比他们吹的更好，轮到我了，我自信满满的准备开始吹一会儿，哇！我吹的什么呀！我把do吹成了xi，把fa吹成了do……老师疑惑地问我：“怎么回事，上次不是吹得挺好吗？是不是回家没有练习？”看着其他同学都投来异样的眼神，我不好意思的低下了头，小声的回答：“嗯！”老师意味深长地对我说：学习葫芦丝要多练习，才能吹出好听的曲子。”我回到家后，想起老师说的话，于是又拿起葫芦丝吹……终于，我的情况好多了：我的手能够按紧孔了，do，re，mi，fa，so，la，xi，这七个音我也能够吹准了，在学校的抽查中还评了优呢！同学们纷纷投来赞扬的目光，经过我不短的练习，我的葫芦丝越吹越好了。
艺术无处不在，正如美无处不在，只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样，只是在于是否有颗感受艺术的心，通过学习吹葫芦丝，我明白了一个道理：只要不断地努力，才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力！
发现美的眼睛作文8
眼睛是心灵的灯。眼镜若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。这一次，我就用我的的眼睛发现了生活中的美。
记得在一个下雨的早晨，我正背着书包去上学，那时候，雨下的特别大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。这时，从远处跑来了一个小男孩，他正背着书包快速地跑了过来，突然，只听啪的一声，小男孩一个不小心摔倒了，我看了以后，心里想：这个小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他会让我迟到；不扶他，我又太不文明了。思想斗争一下，决定去扶他，就算迟到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了过来，跑到小男孩身边，把他扶起来，对他说：以后，你要注意点，不要在雨中乱跑，这样会很危险的。小男孩低声说道：我以后一定会注意的，谢谢你。大哥哥说：没事的，帮助你是应该的。说完，他就急急忙忙地往学校赶去。我望着他消失的身影，心想：这个大哥哥就是生活中的美啊！
美，是无处不在的，我们要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛发现更多的美。
发现美的眼睛作文9
“牛小糕”这个男生，非常淘气。有一天，他感觉写作文太无聊了，他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。
李老师却告诉“牛小糕”一句名言：“这世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
“牛小糕”反驳道：“不对吧，美，也包括臭美一项，难道臭美也要发现吗？”
李老师说：“什么臭美，香美的？你这是抬杠。”
“牛小糕”低头不语。
李老师又说：“我考考你，写一写教过你的老师的名宁。”
“牛小糕”开始写：“李老师、王老师、张老师……”
“你发现了没有，如果有两个李老师，你怎么区分？”李老师耐心地开导道。
“牛小糕”挠着头，突然眼前一亮，高高举起手：“我知道，我把您叫‘超级女声’李老师，把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。”’
李老师笑了：“我叫李雨淳，不是李字春。都快教你两年了，你连名字都写不清楚，真好笑。”
“牛小糕”认真地说：“老师，您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的名字，是一个音儿；我发现教我们自然的李老师的外形，特像‘豆芽菜’。”
同学们哄堂大笑。李老师也笑了，想了一会儿说：“‘牛小糕’你想的倒是不错。但你这样称呼，好像不太尊重老师。”
“牛小糕”又连连挠着头，眼里突然放着兴奋的光：“为了表示你们老师和我们学生的亲密关系，可不可以把你叫‘超级女声’，而我们学牛叫‘超级粉丝’？可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’，而我们学生叫‘绿豆宝宝’？”
“不错，你巧妙地用了拟人手法，表现了师生亲如一家的样子，你发现了美。”
“耶，我有了发现美的眼睛喽！”“牛小糕”手舞足蹈地跳了起来，同学们热烈地鼓掌。
发现美的眼睛作文10
陪妈妈出去买玩庐山的装备，逛了整整一个下午，才在夕阳西下的时候提着大包小包回家了。
我坐在电瓶车后面，看着川流不息的车辆，不经意间抬起头，看到了一个安静祥和的世界。云朵在人很难察觉的情况下慢悠悠地飘动，任由太阳为自己一点点地镀上一层薄薄的金，偶尔有一只鸟长鸣一声，划过天际，划破了这天国的宁静，金色的光线，像拉拉链一样，不知厌烦地将划破的地方拉起来，把喧闹拉起来，让天上的世界重归*静。过了一会儿，云朵穿好了金衣，它们仍然慢悠悠地飘动，但向我们展示的世界却丰富多彩、生动热闹起来。
一艘小巧的“云朵”号，正缓缓地驶向一座惟妙惟肖的立体岛屿，哇塞！这岛可真是个“巨无霸”呀；看这边！一只翅膀宽大的金色雄鹰正展翅高飞，鸟瞰大地。瞧他的`神态，多么像一个骄傲的王者；那头，一位亭亭玉立的金翼天使正追着一只小恐龙，忙着给他喂饭呢！嘻嘻，*的奶奶婆婆不也常追着到处跑的小孙子，给他们喂饭嘛。想到这儿，我忍不住笑起来。
“下来吧。”妈妈对我说，时间真快啊，不知不觉就结束了这次快乐之旅，我跳了下来，心想：这难道不是美吗？为什么周围有那么多人抱怨找不到美丽的景色？美抬头就能感受到啊！
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展5）
——用眼睛发现美作文10篇
用眼睛发现美作文1
什么是美？美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中各种各样的植物是一种美，同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美，人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广，只要你细心的观察和发现，其实，美就在我们身边。
无论是去公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯，假如在乘坐时，大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯，那电梯上不就乱套了吗？但是如果我们都能想一想别人的感受，为别人的利益做一点小小的帮助，这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了，那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小，但却和谐的美。
正是春暖花开的季节，我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵，大家排队在美丽的花坛旁留影，但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热，人们都喝着冷饮、吃着冰棍，但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。
当你走在大街上，看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时；当你乘坐公共汽车，看到小学生为老人让座，周围的乘客对他露出赞许的目光时；当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时……你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心，同时也会和我一样发现身边的美。
试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧，是他们给我们美的享受；试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧，是他们给了我们美的生活！
每个人都拥有美，美是无处不在的，把美带给身边的每一个人，只要我们去体会，就会发现更多的美。
用眼睛发现美作文2
罗曼·罗兰曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。
放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的身影，明明还是稚嫩的模样，却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么朋友之间最珍贵的友情。
继续往后走，来到绿化带旁的树丛，我看见一群蚂蚁正在往洞里搬运食物一块拇指大小的面包屑。他们齐心协力，有的扛在肩头，有的背在背上，有的两个两个使尽全力的往前推，有的举在头上。蚂蚁不愧被称为动物界的大力士，居然连比自己大出那么多的面包屑都能举起来。从蚂蚁们那忙碌的身影中，我看到了团结的力量。
公交车上，一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。她一手扶着过道上的座位，一手提着菜篮子，在人流之中艰难的行走着。回顾四周，那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座，连给老奶奶让一点站位的人都没有。正当我准备站起身给老奶奶让座时，一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。看着这一幕，我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的，也有难能可贵的不跟风的人。
我用我的眼睛发现了这个世界上一些美好的事物，也发现了一些丑恶的现象。不过我相信这个世界上还是好人多，希望以后的人们都是正义的！
用眼睛发现美作文3
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。——罗曼·罗兰
“眼睛是心灵的窗口，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。”
为排遣假期的漫长，爸爸为我和妈妈安排了一次踏青之行，本是无聊至极的旅途，却因为四周每一点一滴微不足道的片段变得生动起来……
穿过幽静的树林，路旁的山涧吟唱着一曲委婉的歌儿，轻轻的飘浮在山风中和着花草的香味，温柔的缭绕在我们的耳畔。林子里的鸟儿，草丛里的昆虫，那些隐藏于视线背后的小动物，快乐的为它们这些美丽的家园唱响春天的旋律。
汽车沿着蜿蜒的山间小路在山路上盘旋，角处意外的邂逅了一个宁静的小山村，溪水潺潺的流着，拂过每一片田野，为人们带来春天的气息……
撑着一把素雅的遮阳伞，我与父母漫步于山间的小路上，“快看，墨竹！”一声叫喊打破了田野的宁静，“墨竹？老爸，什么是墨竹？”经过解释，我明白了，所谓墨竹，就是一种枝干都漆黑得如同墨水一样的竹子，它是一种珍稀的植物。“怎么可能会有墨竹，竹子枝干黑了就是死了，老爸，你确定没看错？”我用怀疑的目光看着老爸，为证明自己的清白，老爸建议我自己下去看看，“老爸，墨竹在哪？”“在那。”老爸指了指，我一看，原来是几棵棕榈树后的一丛稀疏竹子，这里面真的有墨竹吗？待我下去一看，顿时吃惊得合不拢嘴。天哪，居然真的有墨竹——竹丛中有三根枝干漆黑如墨，却怪异的长着绿叶，非常的显眼而独特。不禁想起宋代诗人戴表元的《谢李仲宾墨竹》：“君不见笔端如谓，顷刻匹纸生琅玕。霜柯雪干铁石色，忽作小山烟雨寒。问君何从得此本，湖州嫌浓眉州软。风轩月槛一相逢，妙处不与人意远。人言学画先学影，此君风骨青云并。林深有路鸟声真，日高无人山气静。*生见此我不疏，逢侯得画两有余。从今洗眼空山底，更读人间潇洒书。”
穿过宁静的小山村继续前行，无意邂逅了一个如水般宁静的农场，风从林间吹来，送来惬意的凉爽。细观湖畔，几株高大的树木构成了一个幽静的小竹阁，一张方形长桌至于其上，六张椅子顺摆左右，一张乳白的网格线吊床系于两株树木之间，凭栏眺湖，微风吹起浅浅的涟漪，在阳光下闪动着耀眼的粼光。细细观察，葱绿的板栗树用弯曲的身姿托起竹楼的一角，狭长奇特的叶形和花须随风摇曳，吟唱着人间四月的美丽。路旁草丛间盛开着不知名的小花，一簇簇，一丛丛，白的，黄的……阳光下弥漫着淡淡的青草香。
我舒舒服服的躺在吊床里，闭着眼享受着只属于这的宁静。妈妈突然玩性大发，三下五除二的爬上路旁的一株板栗树，我见了，急得在树下叫：“妈妈，快下来，要不然你丢到湖里，我可不会游泳……”在我的劝说下，妈妈从树上下来“侵占”了我的吊床，与我共享。戏谑吊床会因为我们体重而断裂，妈妈连声保证“女儿，吊网能承受住一个美国人的重量，而咱们体重加起来相当于他们一个人的重量，吊床不会断的。如果断线，大不了一起掉在小竹楼上，反正也不疼……”“可是……”话音未落，只听“叭”的一声，还未回过神我和妈妈早已“砰”的一声坐落在小竹楼地板上了，数秒后一阵爆笑声惊破了林子的幽静。
其实生活中有很多我们没有注意到的，一朵花开的时间、一片落叶飘落的痕迹，一瞬间鸟儿飞过的片段，一场雨后美丽的景色，一张洋溢笑容的脸庞等等，都充满着大自然的鬼斧神工之美，没有我们在生活中没有发现到美，那就慢下脚步以一颗善感的心灵去发现……
用眼睛发现美作文4
生活中不失缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗曼·罗兰
记得那是在一个炎热无比的夏天，我坐在一辆拥挤不堪的公交车上，看到了：一位年过半百的老奶奶一手拉着铁环，一手拿着沉甸甸的菜篮，一副很吃力的样子。令我吃惊的是：她旁边都是年轻人，可并没有一个人为她让座！正当我想着叫老奶奶过来坐的时候，一位看着40多岁的叔叔给那位老奶奶让了座，他还帮着她把菜篮轻轻地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到铁环那里，等待着公交车到站……尊老爱幼，这是我们*人的高尚品质。这位叔叔就是拥有高尚品质的人。
当你走在大街上，看到为各种募捐投掷自己爱心的老人、孩子们时；当你乘坐公交车，看到小学生为老人让座时……你是不是感受到周围每一个人都拥有爱心，同时也会和我一样发现身边的美。
美是无处不在的，把美带给身边的每一个人。只要我们用眼睛去发现，身心去体会，就会发现更多的美。
用眼睛发现美作文5
走在路上，忽然听到一阵声音，抬头一看，看到有许多人围拢在那。走近一看，原来有一位老奶奶摔倒了，但周围却没有人扶她起来。
我正想去扶她起来的时候，突然有一位小弟弟挤进人群中，将老奶奶扶了起来还关心地问老奶奶又没有事。老奶奶和蔼地抚摸着小弟弟的头说没事，两人便笑了。
我连忙拿出手机，将这一刻拍了下来。照片里，老奶奶和小弟弟的脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻，难道不美吗？
这一瞬间的美，让我懂得：人与人之间还是有爱存在的。
用眼睛发现美作文6
每到放学，公交车上总是挤满人。但我很幸运，挤到了一个位子坐了下来。正当我沾沾自喜的时候，眼角不经意朝见不远处有一位老奶奶，一只手拿着拐杖站在那里。随着车的摇晃，身子险要跌倒。我正要让座的时候，一位大哥哥站了起来，将老奶奶扶了过来，让她坐在座位上。
老奶奶笑着说：“现在的孩子多懂事啊！”干笑了几声。我望着那位大哥哥，我感到一股暖流冲进心窝。我连忙站起来，将我的座位让给了身边的一位妇女，她对我笑了笑。
抬头时，看到大哥哥投来称赞的目光，我微微一笑。
通过这一次让座，让我感受到每一个人都有善良的一面，爱充满世界，爱无处不在。这一瞬间永远留在我心中。
这两个瞬间的美，让我懂得：有时，一个简单的行动，一个简单的动作是多么的重要，它无时不在提醒我们要乐于助人。快乐，来自于帮助他人。
让我们将这种品质传到世界的每一个角落里，让我们的世界充满爱。让我们每一个人都知道，美无处不在。
只要你留心，你会发现，美丽就在你的发现。朋友们，用你的眼睛去发现这大千世界中的*吧！
用眼睛发现美作文7
美，在哪里呢？有人会说美在大自然里；有人会说美在四季里；还有人会说美在善良的人心里；而我说美就在我的眼睛里。
美在这吊桥这个地方到处都有，山是美的，树是美的，就连不起眼的小草也是美的——
春暖花开的时候，许多花儿都竞相地绽开了美丽的容颜，就连浑身长满了小刺的植物也开出了点点小花，它们有的白，有的红，有的黄，有的紫……把大自然点缀地美不胜收，令人一见就生爱慕之心。天气炎热的时节，各种各样的小动物们也来了一个大集合。知了忘情地在枝头高唱着夏天，田野里、山林间各种不知名的鸟儿正陶醉地演绎着一曲又一曲的交响乐，还有晚间的蛙鸣。就连最让人讨厌的蚊子、老鼠、苍蝇也都凑起热闹了。一阵滂沱的大雨过后，绿树被冲刷地格外绿，绿的清爽。不同的树叶色彩也不大一样，杨树是翠绿的，松树是深绿的，其他树的颜色深的深、浅的浅，各种层次交叠在一起让人一见就心情舒畅。
秋天树叶黄了，一片一片的飘到了地上。果实也都成熟了，像一个个小灯笼高高地挂在枝头。田野里的麦子远远望着就像一片金子般的土地。一阵风吹了过来，金黄的麦子翻动了，就像金色的波浪一般。不远处的农民伯伯正怀着喜悦的心情在收割庄稼，真是一幅美丽的图画！
到了冬天，大雪纷飞，一派银白色的景象，所有的动物好像一夕之间都消失了踪迹，只是偶尔会跳出来一只麻雀，除此也没有什么动物。倒是小孩子，像是永远不怕冷。不管多大的雨雪都阻挡不了我们游戏的热情，一会儿抓一把雪，一会儿又能滑滑板凳，还能在雪地里面映一个个可爱的雪娃娃……
美，其实就在我们身边——不管是四季的美、大自然的美还是吊桥人的美。你只要用心去观察就一定能发现。
用眼睛发现美作文8
在一个星期日，我和奶奶一起去公园里散步，公园里有许多挺拔的大树。
走到一棵很大很大的松树旁边，我停下了脚步，在松树的根部，我惊奇的看到许多蜗牛壳，我仔细的.观察了一下，发现大多数都是空壳，我十分好奇，这些小蜗牛离开了自己的家，都上哪去了呢？终于在树干上发现了几只小蜗牛在努力的向上爬。我仔细观察小蜗牛，它们都背着坚硬的壳，每个壳都像一个棒棒糖的圆圈，这就是它们住的小房子。每天小蜗牛都背着自己的“小房子”到处行走。它每次从它的“小房子”里钻出来的时候，总是先伸出头来瞧瞧，看到没有敌人后才伸出身子来，好可爱呀！看到它们努力向上爬的样子，我想它们爬的这样慢，什么时候才可以爬到上面啊！但是我还是被它们的精神所感动。
在不远处的地上，我又发现了一群小蚂蚁，它们正在努力的搬运树叶和枯枝。我想它们是想装饰它们的家吧。还有几只小蚂蚁在努力的搬运一条死去的虫子，虫子的个头比它们大多了。看到它们那样努力，我真佩服它们有力气，像一个个小小的大力士。虫子不小心掉下来，但是它们又努力的把虫子抬起来了。看到它们有的抬，有的拖，还有一只站在上面，好像在指挥大家，像一个大将军，我为它们的努力感动。
回家的路上，我想起这生机勃勃的大自然，向其努力向上，坚持不懈的蜗牛和蚂蚁，我想春天到了，它们都这么努力，我也一定要好好学习，将来去探索这神奇的大自然。
用眼睛发现美作文9
著名的雕塑家罗丹说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”。
在家里，在校园里，在马路上，到处都有许许多多的美。比如说在：在家里，家里脏兮兮的，我们看起来家里就很不美，如果把它打扫干净了，我们看起来家里就很美丽了；在马路上，我们都会看见，在有人过马路的时候，都会看见有很多人，把垃圾都扔到外面，让清洁工人来把它扫干净，如果没有人把垃圾扔到外面，而是把它扔进垃圾桶，这样的话我们看马路干干净净的，就觉得很美丽，清洁工也不那么麻烦了；我们再看看校园里，每天都有人打扫室外卫生区，我也在里面，为什么呢因为我喜欢我们的校园里干干净净的，到下午也会有专门打扫校园的，清洁工，这样的话，我们的校园就变得非常的干净美丽；在教室里也是一样的，我在教室里的时候，我看见有人扔垃圾，的时候把垃圾扔到了垃圾桶外面，而没人去捡起来，我只好去捡起来了，在我们经典诵读的时候，常常会看见老师在打扫教室的卫生，让我们的教室变的更干净美丽，还有在我们中午起床出宿舍楼，回到班里了以后我们也会看见老师在打扫教室的卫生，和一些爱打扫卫生女生来和老师一起打扫卫生，这也是为了班里边的更干净更美丽。
这就是我眼中发现的美。
用眼睛发现美作文10
听人说，眼睛是人与人之间交流的窗口。——题记
初见他时，并不觉得他有多不寻常。矮小的身段，略微*淡的脸庞，模棱两可的成绩。只是因为他第一次抬头望向我眼睛里的清澈，宛如幼稚时的我，便想与他交好。
着实，他的为人与他的眼神一样，清澈，干净。
一次放学后，正值他们那一组值周，与他同组的人早已三下两除地弄完回家，唯独他依然坚守在自己的岗位上。本来他该做的他都已经做完了，可他看见垃圾桶里的垃圾还没有倒掉，便不顾我的劝阻硬是将垃圾桶提下楼去。他提起的那一刻他眼神里满是善意理解的光芒。因为他知道这事如若被班主任知晓，相关的人定少不了一顿责骂。
他的眼睛既不是传播智慧的庙堂，也绝不是禁锢思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散发着对学习炽热的火焰。每一一看到他读书，他总是读得忘神，就连我叫他，也需叫好几回才回应。特别试一次，他拿到了一本他仰慕已久的书籍，便整日爱不释手，读到精彩处，还连连点头。不知道的人还误以为他是练功走火入魔了呢。不仅如此，在课堂的他也是全神贯注，聚精会神，双眼紧紧地盯着黑板，唯恐遗漏了什么步骤。
但他的双眼也并非永远都那么温和，*静。当他与别人争吵的时候，他总会脸涨得通红，眼睛里似乎要射出十万伏特的闪电，将于他争吵的人焚为灰烬。跟他争吵的人看到他充满十万伏特的眼睛也是不寒而栗，然后减弱声调继续跟他争执不休。
与他交谈总是非常的轻松，有时候一个眼神就能明白他想要表达的意思。但他唯一美中不足的地方就是他那暴躁的小脾气罢了……
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展6）
——善于发现生活中的美作文3篇
善于发现生活中的美作文1
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水*如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、**常常的小事。
我发现了生活中的美！
善于发现生活中的美作文2
美，时时刻刻都萦绕在我们身旁，总追寻着我们的脚步，只要用心体会，必定都能发现，而美，就是看似那么简单，却深深憾动人心。
当鸟儿在枝头上高歌时，我睡眼惺忪的缓缓拉开布廉，映入眼帘的是一只受了伤的小鸟，正用力的拍动着翅膀，它深怕一个不留神，自己就会掉落万丈深渊，因此，它努力的拍打着双翼，即使路程在艰辛，也要想尽办法度过。鸟儿的生命历程就像是一场球赛，还没到最后一刻，就不会放弃，让逆境转为佳境，化险为夷，这是因为它相信自己，它看见了眼前的希望，这是美的一种，一种充满生命力的美。
日正当中，与家人悠哉惬意的漫步在树林间，像受着迎面吹来的微微徐风，珍惜着与家人相处的美好时光，用心来体会亲情的芬芳，感受到父母赋予我的温暖，如同阳光般和煦，照耀着我的心田，这是美的一种，一种洋溢着亲情的美。
晚霞，太阳公公即将下山回家时，当我正筋疲力竭的靠在车窗时，听见了一位老翁的叫卖声，这让我赶走了周公的来访，他大声却又不失礼貌的问道：“要不要买玉兰花，一朵十元。”我赫然发现，这位笑容可掬的老翁，缺少了双手，我错愕了一下，顿时鼻头一阵心酸，即使遭遇了不幸，老翁依旧以乐观积极的态度来面对，展现出过人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是他展现出努力打拼的过程，看着老翁的背影随着晚霞的夕阳渐渐远去，斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种，一种展现生命活力的美。
生命的蔓延，让人们看到了未来的希望，而野百合在陡峭险峻的山壁中，仍绽放出灿烂的花朵，有百合耐不屈不挠的毅力，带给了人们无限希望，凡是以乐观积极的态度来面对困境，必定能发现生命的真理，这是美的一种，一种展现希望的美。
美，是由心散发出来的美得与芬芳；美，让我们彩绘出生命丰富的色彩，使我们的心田绿草如茵；美，让我们蜿蜒出多采多姿的绚丽人生。
善于发现生活中的美作文3
美，其实是很抽象地一个形容词，这是一种内心地感觉，当一样东西或是一个景色让人看了有舒服地感觉时，那种心旷神怡自然畅快地感觉，就是美。每个人地观点不同，对于美，也会有许多不同地解释，不同地看法，所以，每样东西都有自己美地本质。
我喜欢大海，每次看到大海，心中不由自主就会有一种赞叹，一种呼喊，海地包容，海地宽广，海地无边无际，都会让人有一种解脱，解脱在压力之中，解脱忙碌地不调中，那种由深入浅地蓝色，更是有着一种为之醉倒地魔力，每到黄昏时刻，太阳泡在大海里时，那种天地合一，橘色与蓝色地颜料同时洒落大地，除了美我真地不知该用什么样地形容词来形容它了。
我喜欢稻穗，每年到了秋天，回到云林地老家，看到阿公辛辛苦苦种地稻子，已经到了要收割地季节，那稻穗向海浪一样随着风摇摆，一波未*，一波又起，稻穗金黄地一片，在风中摇摆，在风中跳舞，深深烙印在我心中。
我喜欢花朵，不一定是什么样地花，我觉得每一朵花都含蕴着一种生命，它得每一次绽放，都是为了下一代地传承，当花朵满山满谷地开着时，花香空气中弥漫着，蝴蝶在花丛中飞舞着，而我们在花谷中嬉笑着，那种氛围，让人真心诚意地为美地景色而感动。
我喜欢云朵，他有一种饶富趣味地感觉，永远不知道下一秒他会怎么动，变成什么样地形状，在蓝蓝地天空中，尽情地用白色在作画，那一种和谐地色调，简单地形状，趣味地感动，真美。
我喜欢星星，都市地光害太重，星星都害羞到躲了起来，一旦到了郊区，在夜里，静静地躺在草坪上，仰望星空，那种星海无涯地震撼，真是让人永生难忘，一颗一颗地眼睛，彷佛在向我们述说千年以前地故事，一个一个地守护着我们。
我喜欢雨天，当整个城市覆盖在一种朦胧地感觉里时，整个城市彷佛在沉睡，静静地没有*常得喧嚣，没有*常地热闹，但是灰灰地城市，却带着一颗*静地心情，没有紧张，没有急，静静地看着，看着这美不剩收地城市。
我喜欢笑容，真诚而且开心地笑容，发自内心地笑，不带着一点地虚假，没有作做，只有纯粹地快乐，一种忠于自己地感觉，我觉得这是每一个人最美地时刻了，不是穿着漂亮地衣服，不是拿着流行地商品，出现在高贵地场合，而是开心地笑着，真心且真意地笑着，笑容是人类最好地化妆品。
当我们在不停地追求美地真谛，汲汲营营于美地事物地同时，停下脚步，仔细审视这个世界，会发现有很多美丽地事物在等着你，如果碰到审美观不同地人，也没有关西试着接受彼此地意见，倾听别人地感受，也许会有意想不到地收获。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展7）
——观察与发现作文3篇
观察与发现作文1
春天到了，万物复苏了。我发现杏树上已经结出了绿油油的小杏的昨天的我还看到了许多漂亮又美丽的小花，花的颜色很多，有红色、黄色、白色……我还观察到了许多小虫子，有大蚂蚁（一厘米、五厘米）、毛毛虫、七星瓢虫……
我还看到了天上的小燕子正在飞来飞去，像是再说：“哈哈，春天来了１除了燕子，也有许多许多的小鸟来欢迎春天的到来：“春天来了，春天来了１
今天，我在回家的时候，又发现了许多的植物、昆虫等等。我还仿佛看到了一只很大很大的雄鹰从空中飞快飞快的飞了过去，可凶猛了。
观察与发现作文2
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。
到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的"，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，。美好的东西总就象美梦。真可谓“昙花一现”！
啊，我看到""昙花一现""的美丽。
观察与发现作文3
春天到了，万物复苏了。我发现杏树上已经结出了绿油油的小杏的昨天的我还看到了许多漂亮又美丽的小花，花的颜色很多，有红色、黄色、白色……我还观察到了许多小虫子，有大蚂蚁（一厘米、五厘米）、毛毛虫、七星瓢虫……
我还看到了天上的小燕子正在飞来飞去，像是再说：“哈哈，春天来了１除了燕子，也有许多许多的小鸟来欢迎春天的到来：“春天来了，春天来了１
今天，我在回家的时候，又发现了许多的.植物、昆虫等等。我还仿佛看到了一只很大很大的雄鹰从空中飞快飞快的飞了过去，可凶猛了。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展8）
——善于发现作文600字3篇
善于发现作文600字1
步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的>故事，我才觉得我>长大了。
记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。
躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以>孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。
突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的`那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。
以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，>幸福好单纯。
以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。
发现自己，真的变了。
善于观察发现的眼睛作文3篇（扩展9）
——观察中的发现作文450字
观察中的发现作文450字1
人们都认为，鱼没有眼皮，所以不会眨眼，也不会闭眼。我本来也这么认为，可是一次观察我家的燕尾金鱼，却推翻了这个观点。
当时，庞老师布置了一项作业，让我们为下一遍作文——观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀！干脆换个观察对象吧，说不定还能有点新发现。正当我准备离开时，忽然，小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。
于是，我又仔细观察了一会儿，又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了：鱼没有眼皮，不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看到了小鱼眨眼，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细！”我心里美滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢？我上网查阅了资料，才知道是因为鱼种类的不同，所以有的会眨眼有的不会。
观察真的"能有很多发现呢！