大班十月份月计划本月工作重点(11篇)

大班十月份月计划本月工作重点(11篇)大班十月份月计划本月工作重点  幼儿园大班十月份工作计划(4篇)  幼儿园大班十月份工作计划1一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一下面是小编为大家整理的大班十月份月计划本月工作重点(11篇),供大家参考。

大班十月份月计划本月工作重点(11篇)

篇一:大班十月份月计划本月工作重点

  幼儿园大班十月份工作计划(4篇)

  幼儿园大班十月份工作计划1一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强规矩,培养风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够

  更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的小学生。三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的

  加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。

  十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照计划进行,在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。

  幼儿园大班十月份工作计划2随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

  3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

  二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

  幼儿园大班十月份工作计划3一、主题说明十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的.生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。2、秋游亲子活动。3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和

  爱清洁、讲卫生的好习惯。三、常规培养1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人

  碗里扔。幼儿园大班十月份工作计划4一、本月工作重点:

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。

  2.组织好幼儿进行"六一"体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。

篇二:大班十月份月计划本月工作重点

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  幼儿园大班十月份工作计划4篇

  幼儿园大班十月份工作计划1

  真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。

  一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。二、开展爱的教育,促进幼儿发展教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要

  从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

  三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

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  四、安全工作

  幼儿园大班十月份工作计划2

  做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,

  从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的。生活经验和安全教育周的各

  一、培养兴趣,启蒙目标

  项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意

  在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对

  外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会

  于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩

  了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发

  乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我

  生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升

  作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激

  了整个班风班貌。

  发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与

  当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。

  我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意

  这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进

  的想法。我们的'世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了

  入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处

  许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更

  更是数不胜数。

  好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时

  二、加强规矩,培养风气

  使我们的孩子得到更好的发展。

  正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是

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  人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展,教育的

  这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照计划

  进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让

  进行,在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。

  孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学

  幼儿园大班十月份工作计划3

  能力,在起点就其他的孩子们。

  所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子

  一、主题说明

  们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,

  十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到

  做一个遵规守纪,认真好学的小学生。

  了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了

  三、加强沟通,联系家长

  幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步

  上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的`加强跟孩

  发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。

  子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在

  本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,

  这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好

  通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的

  地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好

  人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,

  基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。

  并且能够用多种方式表现。

  十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对

  二、家园共育

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  1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。2、秋游亲子活动。3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。三、常规培养1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。幼儿园大班十月份工作计划4

  一、保教工作预设目标

  1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

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  (2)学用对歌的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区

  角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近

  两个月在园的。生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热

  闹的气氛,体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家

  长积极参与。3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩

  子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为

  集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长

  展示了自己在幼儿园的学习成果。

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篇三:大班十月份月计划本月工作重点

  10月份大班工作计划

  幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最后一年,多是指5-6岁的幼儿,以下是给大家整理的10月份大班工作计划范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。

  10月份大班工作计划1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

  四、环境创设:1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。10月份大班工作计划2随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、

  电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

  二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

  10月份大班工作计划3一教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

  二日常活动渗透1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。三家园共育1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

  4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。10月份大班工作计划4健康领域:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。

篇四:大班十月份月计划本月工作重点

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  幼儿园大班十月份工作计划5篇

  幼儿园大班十月份工作准备5篇时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工

  作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的准备了。拟起准备来就毫无头绪?下面是我整理的幼儿园大班十月份工作准备,仅供参考,希望能够关怀到大家。

  鞋袜等。培育孩子的自我爱惜意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。三、常规培育1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。3、能清静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。

  幼儿园大班十月份工作准备2一、培育兴趣,启蒙目标

  幼儿园大班十月份工作准备1一、主题说明十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。

  经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应当关怀幼儿由前期的被动适应性,逐步进展为宠爱幼儿园的生活和活动,并能主动地参与幼儿园的各种活动。本主题《我宠爱》的意图在于让幼儿以自己的目光观看四周的世界,通过谈一谈自己宠爱的人与物,初步感受自己的爱好,如自己宠爱的人,自己宠爱的糖、自己宠爱的水果和宠爱的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。

  二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。2、秋游亲子活动。3、请为我们收集有关图片(我宠爱的人、我宠爱的糖、我宠爱的水果、我宠爱的动物等)。4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简洁的衣裤、

  在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平常不是很简洁看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培育,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲解并描述学习,讲解并描述幻想等方式,将幻想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思索。

  这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。

  二、加强规矩,培育风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的进展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,把握基础的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们如今就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,

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  认真好学的小学生。三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的

  沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。

  十月份的工作准备就是如此了,虽说是十月准备,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要依据准备进行,在以后也要综合状况和准备对孩子进行更有效更优秀的教育。幼儿园大班十月份工作准备3

  一、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持快乐的心情。2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,觉察身体会动的部位。3、关怀幼儿了解生活中会遇到的`危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱惜意识,懂得爱惜身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。4、关怀幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感兴趣。

  7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并觉察其中的趣味,关怀幼儿把握比较物体长短的方法。

  8、关怀幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。二、日常活动渗透1、设计布置各种危险品的标志,提示幼儿留意,关怀幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并情愿关怀同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿觉察点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿觉察生活中常见的物体的长短差异,并能用精确的语言表达自己的认识。三、家园共育1、设计布置各种危险品的标志,提示幼儿留意,关怀幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并情愿关怀同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

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  4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

  2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘

  5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。

  植物。

  6、引导幼儿觉察点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿

  3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在

  的数学思维。

  幼儿园开展相关活动时带上气球。

  7、引导幼儿觉察生活中常见的物体的长短差异,并能用精确的语言表达自

  4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的转变,如气球变

  己的认识。

  瘦了吗,为什么。

  幼儿园大班十月份工作准备4

  四、环境创设:

  一、本月工作重点:

  1、布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。

  2、布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋

  2、组织好幼儿进行"六一"体检。

  制作的小动物头里等。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  3、师幼共同布置十一节日环境。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  幼儿园大班十月份工作准备5

  二、本月开展以下主题:

  随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗

  主题目标:

  的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作准备如下:

  又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探究事物的兴趣,大胆尝试观看事物的方法,

  一、班级管理方面

  激发幼儿的想象力和创造力。

  1、班级教师相互协作,做到保教一致并经常沟通好的教法,共同开展好工

  主题目标:

  作。

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,

  2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子主动参加活动,培育小主人翁

  激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。

  角色。

  三、家长工作:

  3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、

  1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  家访、等手段与家长主动联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;觉察幼儿存在

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  的问题,和家长交换意见并相互协作,共同面对。二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得疼惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、教育教学方面本学期是我们班特殊关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完本钱期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引

  申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子

  的识字量和阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完好语言说话,增添孩子的口语表达能力。

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篇五:大班十月份月计划本月工作重点

  幼儿园大班十月份工作计划

  幼儿园大班十月份工作计划1健康领域:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域:1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘

  贴。3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管

  理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

  2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。5、每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二〉家长工作1、举行亲子活动。2、请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化。3、完善“接送卡”使用制度。三〉教研工作1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。2、参与青年教师优质课评选活动(说课—开课)3、组织幼儿参与早操展示活动;4、进行主题墙的安排;

  5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿园大班十月份工作计划2一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎”六一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行”六一”体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、

  注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球

  的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置”弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、

  作品等。2.布置”我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,

  如在气球里、保鲜袋制作的`小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。幼儿园大班十月份工作计划3一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品。(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们

  带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自

  己的问题和观察。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

  (2)学用对歌的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的’习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街

  景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情

  况,希望家长积极参与。3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,

  并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体

  劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

  幼儿园大班十月份工作计划4一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强规矩,培养风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着

篇六:大班十月份月计划本月工作重点

  10月份大班工作计划

  幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最终一年,多是指5-6岁的幼儿,以下是给大家整理的10月份大班工作计划范文,期望对大家有所关心,欢迎阅读与借鉴。

  10月份大班工作计划1一、本月工作重点:1.组织幼儿仔细绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.准时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的喜欢,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知熟识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的喜欢。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠

  绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要

  点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,

  如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、

  保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。10月份大班工作计划2随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一

  名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作计划如下:

  一、班级管理方面1、班级老师相互协作,做到保教全都并经常沟通好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子主动参与活动,培育小主人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系,准时向家长汇报幼儿在园

  的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互协作,共同面对。

  二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得疼惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,准时入园。2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的冲突。2、能同伴合作进行游戏活动。三、教育教学方面本学期是我们班格外关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。1、仔细完成本期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读喜欢,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。10月份大班工作计划3

  一教育内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的喜欢,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感喜欢。7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿掌握比较物体长短的方法。8、关心幼儿在操作和生活活动中熟识数字6和7,理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的喜欢,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培育幼儿对美术活动的喜欢,引导其学习用线条、颜色表现

  自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手能力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作

  协调的走、跑,学习钻的方法和技能。二日常活动渗透1、设计布置各种危急品的标记,提示幼儿留意,关心幼儿熟识

  和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意

  关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,

  培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用正确的

  语言表达自己的熟识。三家园共育1、设计布置各种危急品的标记,提示幼儿留意,关心幼儿熟识

  和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意

  关心同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

  5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用正确的语言表达自己的熟识。10月份大班工作计划4健康领域:1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简洁的造型。4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、游戏活动中,学习、遵守简洁的游戏规则。2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、熟识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能开心地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜爱和老师一起看图书。艺术领域:

  1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的饰演。2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。3、对泥工活动感喜欢,学会团聚的技能。一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。5、每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二〉家长工作1、进行亲子活动。2、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化。3、完善“接送卡”使用制度。三〉教研工作1、实施课题方案,积累探讨中的过程性资料。2、参与青年老师优质课评比活动(说课—开课)3、组织幼儿参与早操展示活动;

  4、进行主题墙的支配;5、围绕自己的课题上好园内公开课。10月份大班工作计划5一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。(2)参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣。(3)连续关心幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探究世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观看班级的植物角,并能够对观看的现象提出自己的问题和观看。3、表达与表现(1)理解和赏识散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。(2)学用对唱的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿制造表现力,工作计划《十月份保教工作计划》。(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

  (5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的'习惯:培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来熟识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开拓小小种植园,让孩子观看记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,关心幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“好玩的植物”的学问。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况,进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的状况,期望家长主动参与。3、督促个别家长依据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。四、本月评估

  在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参与集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并主动表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

  10月份大班工作计划6一、本月工作重点:1.组织幼儿仔细绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.准时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的喜欢,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知熟识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的喜欢。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠

  绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要

  点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的.变化,

  如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、

  保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。10月份大班工作计划7一、教育教学1、培育幼儿语言表达、绘画表现、观看回忆与记录的能力。期

  望家长多与幼儿沟通,鼓舞幼儿用绘画的形式记录事情。2、让幼儿了解与敬重少数人群。期望家长给幼儿讲少数民族的

  相关学问,丰富幼儿阅历。3、熬炼幼儿符号表现能力。期望家长引导幼儿熟识生活中的符

  号4、熬炼幼儿操作与探究能力,期望家长鼓舞幼儿动手操作。5、学习10以内的不进位加减法。6、让幼儿养成好奇心与探究意识。7、进展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。期望家长

  在家中培育幼儿进餐和洗手的好习惯。8、让幼儿识别与分类,感受人的聪慧与才智,养成质疑意识。

  期望家长鼓舞幼儿多提问并耐心解答。9、让幼儿观看并感受秋天,将秋天果实分类。期望家长带幼儿

  观看秋天的变化,并做记录。二、卫生保健方面1、鼓舞幼儿主动参与简洁的清洁环境和服务性的劳动,养成维

  护环境洁净的习惯,培育初步的责任感。2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和爱护方法。3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭

  后自己整理桌面。4、引导幼儿了解基本的运动卫生学问,知道猛烈运动后不马上

  停止、不马上饮水等。5、引导幼儿主动主动参与体育活动,养成自主、合作、英勇、

  不怕困难的良好品质。三、家园共育1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制

  作小手工!2、期望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培

  育幼儿的规则意识。3、期望家长引导孩子观看天气的变化,感受秋天的美。4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起竞赛。熬炼身体!

  10月份大班工作计划8一、教学活动:1.主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小好友,并增强“我是中国娃娃”的意识。赏识祖国各地图片,领会祖国山河的秀丽,激发爱国情感。2.主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要专心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新颖。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所进展,有所提升,从而为他们今后的进展奠定一个格外必要的基础。二、家长工作1.创设公路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记,加深幼儿对标记的熟识,同时教育孩子在公共场所应当按标记要求去做。3.请幼儿了解家长的工作状况,并收集他们的工作照。4.利用双休日,带孩子外出观看,鼓舞孩子用语言表达四周的变

  化。三、日常工作1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。2.依据天气状况,提示家长准时更换被子,做好晾晒工作。3.依据天气冷暖变化及活动状况,幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走,观看秋季的漂亮景色和物体发生的变

  化。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提示幼儿带好小手帕,留意个人卫生。10月份大班工作计划9一、同事间和谐相处,留意团队精神班内老师之间协作的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。老师

  相互信任、相互关心、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起同心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

  二、开展爱的教育,促进幼儿进展教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教这一教育名言告知我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为老师,要做到喜爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的暖和,空余时间,主动靠近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。

  用真心去爱护每一个幼儿,关怀幼儿的教育问题,我们还留意幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们仔细、努力地去对待。

  三、留意个体差异,因人施教管理幼儿就犹如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康健壮地成长。在教育过程中,我们老师做到留意个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康进展。首先我们从了解孩子入手,准时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素养的进展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还依据幼儿进展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有肯定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了进展和提高。四、平安工作做好平安工作计划及总结,对幼儿进行平安防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活阅历和平安教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐,但更要玩的平安,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领会了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新颖而富有创

  意的想法。我们的'世界就是这些孩子,就这么简洁,也因为简洁才有了很多快乐,你信吗?简洁就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成果,更好的工作,信念百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的进展。

  10月份大班工作计划10一、培育喜欢,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平常不是很简洁看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和喜欢进行一些针对性的培育,激发孩子们的学习喜欢,并通过叙述学习,叙述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思索。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强规矩,培育风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的熟识方式。但是随着社会的进展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩

  子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,仔细好学的小学生。

  三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是全都的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要依据计划进行,在以后也要综合状况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。

篇七:大班十月份月计划本月工作重点

  幼儿园大班10月份工作计划范文

  一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强规矩,培养风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学能力,在起点就领先其他的孩子们。所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的小学生。三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。

  在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。

  十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照计划进行,在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。

  幼儿园大班10月份工作计划范文(二)

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。2.主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿—我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。____家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。三、日常工作督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

  幼儿园大班10月份工作计划范文(三)

  1.培养幼儿良好的阅读习惯。2.初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。3.了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

  预设教育教学计划:

  10手语表演:感恩的心。

  主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。____家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

篇八:大班十月份月计划本月工作重点

  幼儿园大班十月份计划4篇

  篇一:幼儿园10月工作计划(共10篇)篇一:幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。二、开展教师公开课活动开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育

  开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于

  “尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷

  爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优

  良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。

  尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、

  需要快乐。

  四、新教师培训计划

  培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿

  一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

  四、新教师弹琴考核

  培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教

  师。篇二:幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5.认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:《豆子大家族》主题目标:1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

  三、家长工作:1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从

  而喜欢品尝。4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”

  调查表。5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)篇三:幼儿园中班十月工作计划表幼儿园中班十月工作计划表篇四:小班南天理想幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划(2022年-2022年学年度第一学期)班级:小一班教师:谢老师、张老师篇五:大一班南天幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划(2022年-2022年学年度第一学期)班级:大一班教师:杨老师、郑老师篇六:幼儿园大班10月工作计划十月月工作计划

  篇七:百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划篇八:2022年启蒙幼儿园工作计划2022年启蒙幼儿园工作计划一、指导思想:启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

  (三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由张乔艳老师尝试上一节研究课。

  (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

  (五)积极争取参加县、市各类竞赛。

  三、主要措施

  (一)抓实师德建设,提高教师专业素质

  1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师

  学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。

  2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由张乔艳老师负责组织,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  3、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行

  为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。

  4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。学期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

  5、迎接升格检查,全体备战。

  (二)重视有效的过程管理,明确责任

  1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度,细化、强化幼儿园

  各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值,积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全1、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境,具体分工,责任到人。3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,预防各类安全事故发生。5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。由总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查记录。6、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。5、充分利用家长资源,促进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园工作计划。九月份热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。召开新小班段的家长会,重组家长委员会。十月份1.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。2.由张乔艳组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。3.召开中、大班幼儿家长会。4.教研组长张乔艳上示范课十一月

  1.组织大、中、小班向家长开放半日活动。2.组织青年教师开展基本功单项竞赛。十二月1.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。.2.全园庆“元旦”亲子活动3.做好期末各项结束工作。篇九:2022年幼儿园园务工作计划2022年幼儿园园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2022年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成

  就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出双语教学及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、双语教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的

  大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。(3)加强教研,提升教师专业素养。(4)加强师资队伍基本功的培训,(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。4..组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“快乐英语”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色篇二:幼儿园10月份工作计划篇一:幼儿园十月活动计划

  阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育

  开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们

  开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国

  之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈

  过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面

  的教育。二、开展教师公开课活动

  开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,

  取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育

  开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于

  “尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷

  爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优

  良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。

  尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、

  需要快乐。

  四、新教师培训计划

  培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿

  一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

  四、新教师弹琴考核

  培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教

  师。篇二:幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5.认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:《豆子大家族》主题目标:1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作:1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

  3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。

  4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

  5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)篇三:幼儿园大班10月工作计划十月月工作计划

  篇三:大班十月份工作计划表1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。5、学习10以内的不进位加减法。6、让幼儿养成好奇心与探究意识。7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。

  8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提

  问并耐心解答。9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。

  4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标

  本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。1、幼儿将通过欣赏故事、歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。

  2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、环境创设1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。四、教学安排第一周第二周第三周第四周五、家长工作1、更换家长园地的内容。2、完成十月份幼儿“成长手册”。

篇九:大班十月份月计划本月工作重点

  幼儿园大班十月份工作方案

  幼儿园大班十月份工作方案1健康领域:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规那么。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域:1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的

  特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规那么及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵〞主题活动,创设“娃娃花店〞科学探索区〞等环境,

  引导幼儿获得有关经验。

  5、每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

  二〉家长工作1、举行亲子活动。2、请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化。3、完善“接送卡〞使用制度。三〉教研工作1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。2、参与青年教师优质课评选活动〔说课—开课〕3、组织幼儿参与早操展示活动;4、进行主题墙的安排;5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿园大班十月份工作方案2一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行"六一"体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:

  1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的`小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。幼儿园大班十月份工作方案3一、保教工作预设目标1、共同生活〔1〕养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品。〔2〕参加集体劳动,体验为大家效劳的乐趣。〔3〕继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。〔4〕坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探索世界〔1〕区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。〔2〕尝试用规定的钱去购置不同的物品。〔3〕在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。〔4〕观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现〔1〕理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。〔2〕学用对歌的方式念儿歌。〔3〕能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。

  〔4〕在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。〔5〕学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的'习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、稳固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游〞活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来稳固主题“有趣的植物〞的知识。7、通过开展“家长半日活动开放〞、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。3、催促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到荣耀和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放〞中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。幼儿园大班十月份工作方案4

  一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强规矩,培养风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的开展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握根底的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的小学生。三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好根底,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。十月份的工作方案就是如此了,虽说是十月方案,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照方案进行,在以后也要综合情况和方案对孩子进行更有效更优秀的教育。幼儿园大班十月份工作方案5

篇十:大班十月份月计划本月工作重点

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  10月份大班工作方案

  幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最终一年,多是指5-6岁的幼儿,以下是给大家整理的10月份大班工作方案范文,希望对大家有所关怀,欢迎阅读与借鉴。

  10月份大班工作方案1一、本月工作重点:

  激发幼儿的想象力和制造力。主题目标:引发幼儿在玩耍中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,

  激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。

  物。

  2.组织好幼儿进行六一体检。

  3.与孩子一起给气球充气,挺直了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼

  3.按时出好《家长园地栏》。

  儿园开展相关活动时带上气球。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的转变,如气球变瘦

  二、本月开展以下主题:

  了吗,为什么。

  主题目标:

  四、环境创设:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,

  1.布置弯弯绕绕天地,搜集、呈现各种弯绕的图片、作品等。

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  2.布置我找到的空气墙饰,呈现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3.师幼共同布置十一节日环境。10月份大班工作方案2随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的同学,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作方案如下:一、班级管理方面1、班级老师相互配合,做到保教全都并经常沟通好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子主动参加活动,培育小仆人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换看法并相互配合,共同面对。

  二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程,懂得疼惜粮食,不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起,按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。玩耍常规1、学会自己解决与同伴之间的冲突。2、能同伴合作进行玩耍活动。三、训练教学方面本学期是我们班格外关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科训练教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的

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  识字量和阅读爱好,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达力气。

  8、关怀幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  10月份大班工作方案3

  9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢快的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  一训练内容与要求

  10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,

  1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持欢乐的心情。

  通过折纸手工等活动熬炼动手力气。

  2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道

  11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、

  自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。

  跑,学习钻的方法和技能。

  3、关怀幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初

  二日常活动渗透

  步的自我爱惜意识,懂得爱惜身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  1、设计布置各种危险品的标记,提示幼儿留意,关怀幼儿认识和记忆。

  4、关怀幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并情愿关怀同伴。

  5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的

  3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢快。

  翻阅图书。

  4、玩耍活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

  6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。

  5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

  7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关怀

  6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的

  幼儿把握比较物体长短的方法。

  数学思维。

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  7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用精确的语言表达自己的认识。

  三家园共育1、设计布置各种危险品的标记,提示幼儿留意,关怀幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并情愿关怀同伴。3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢快。4、玩耍活动结束后提示幼儿分类整理、整理。5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用精确的语言表达自己的认识。10月份大班工作方案4健康领域:

  1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简洁的造型。4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、玩耍活动中,学习、遵守简洁的玩耍规章。2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能欢乐地参与玩耍及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、宠爱和老师一起看图书。

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  艺术领域:1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的扮演。2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理力气的提高。2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲解并描述。3、两位老师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规章及用法礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。5、每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二〉家长工作

  1、进行亲子活动。2、请家长关心收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.转变。3、完善“接送卡”用法制度。三〉教研工作1、实施课题方案,积累商量中的过程性资料。2、参与青年老师优质课评选活动(说课—开课)3、组织幼儿参与早操呈现活动;4、进行主题墙的支配;5、围绕自己的课题上好园内公开课。10月份大班工作方案5一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作方案。

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  (2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。(3)连续关怀幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探究世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观看班级的植物角,并能够对观看的现象提出自己的问题和观看。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。(2)学用对唱的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿制造表现力,工作方案《十月份保教工作方案》。(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

  (5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手力气。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯:培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开发小小种植园,让孩子观看记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,关怀幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的欢快。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“好玩的植物”的学问。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况,进一步促进家园共育的目的。

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  三、家长工作

  3.按时出好《家长园地栏》。

  1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受吵闹的气氛,

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  体验过节的欢快。

  二、本月开展以下主题:

  2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的状况,希望家长主动参与。

  主题目标:

  3、督促个别家长依据秋天的季节转变给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,

  生工作,养成良好的卫生习惯。

  又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方

  四、本月评估

  法,激发幼儿的想象力和制造力。

  在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,

  主题目标:

  做小小值日生,并为之感到光荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”

  引发幼儿在玩耍中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,

  中,孩子都参与其中,并主动表现,为家长呈现了自己在幼儿园的学习成果。

  激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。

  10月份大班工作方案6

  三、家长工作:

  一、本月工作重点:

  1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植

  2.组织好幼儿进行六一体检。

  物。

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  3.与孩子一起给气球充气,挺直了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的.转变,如气球变瘦了吗,为什么。

  四、环境创设:1.布置弯弯绕绕天地,搜集、呈现各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰,呈现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。10月份大班工作方案7一、训练教学1、培育幼儿语言表达、绘画表现、观看回忆与记录的力气。希望家长多与幼儿沟通,鼓舞幼儿用绘画的形式记录事情。2、让幼儿了解与敬重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关学问,丰

  富幼儿阅历。3、熬炼幼儿符号表现力气。希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、熬炼幼儿操作与探究力气,希望家长鼓舞幼儿动手操作。5、学习10以内的不进位加减法。6、让幼儿养成惊奇心与探究意识。7、进展幼儿设计力气,会识别符号,养成规章意识。希望家长在家中培育幼

  儿进餐和洗手的好习惯。8、让幼儿识别与分类,感受人的聪慧与才智,养成质疑意识。希望家长鼓舞

  幼儿多提问并耐烦解答。9、让幼儿观看并感受秋天,将秋天果实分类。希望家长带幼儿观看秋天的转

  变,并做记录。二、卫生保健方面1、鼓舞幼儿主动参加简洁的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境洁净的

  习惯,培育初步的责任感。

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  2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和爱惜方法。3、幼儿会正确用法筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己整理桌面。4、引导幼儿了解基本的运动卫生学问,知道猛烈运动后不立即停止、不马上饮水等。5、引导幼儿主动主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。三、家园共育1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培育幼儿的规章意识。3、希望家长引导孩子观看天气的转变,感受秋天的美。4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起竞赛。熬炼身体!10月份大班工作方案8

  一、教学活动:1.主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小伴侣,并增加“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领悟祖国山河的秀丽,激发爱国情感。2.主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新颖。使幼儿的认知力气及其他相应的力气就会有所进展,有所提升,从而为他们今后的进展奠定一个格外必要的基础。二、家长工作

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  1.创设大路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时玩耍。2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记,加深幼儿对标记的认识,同时训练孩子在公共场所应当按标记要求去做。3.请幼儿了解家长的工作状况,并收集他们的工作照。4.利用双休日,带孩子外出观看,鼓舞孩子用语言表达四周的转变。三、日常工作1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。2.依据天气状况,提示家长准时更换被子,做好晾晒工作。3.依据天气冷暖转变及活动状况,幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走,观看秋季的美丽景色和物体发生的转变。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提示幼儿带好小手帕,留意个人卫生。10月份大班工作方案9

  一、同事间和谐相处,注重团队精神班内老师之间配合的是否和谐挺直关系到班级管理的好坏。老师相互信任、相互关怀、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起同心同德把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能欢快健康地成长。二、开展爱的训练,促进幼儿进展训练需要爱,也要培育爱。没有爱的训练是死亡的训练,不能培育爱的训练是失败的教这一训练名言告诉我们,爱是训练的生命,是训练的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为老师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的训练和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温和,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊谈天,谈谈心。用真心去爱惜每一个幼儿,关怀幼儿的训练问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每

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  一步,都需要我们认真、努力地去对待。三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就如同栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪

  掉,这样才能使它健康健壮地成长。在训练过程中,我们老师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。再选择恰当的训练方法,训练手段进行训练。我们还依据幼儿进展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有确定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了进展和提高。

  四、平安工作做好平安工作方案及总结,对幼儿进行平安防范训练是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活阅历和平安训练周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的爱惜措施,知道简洁的身

  体爱惜方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的欢乐,但更要玩的平安,在确定程度上也提升了整个班风班貌。

  当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领悟了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新颖而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简洁,也由于简洁才有了许多欢快,你信吗?简洁就是欢快今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信念百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的进展。

  10月份大班工作方案10一、培育爱好,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是由于小孩的本性就是玩乐,所以平常不是很简洁看出来。但是在即将升上学校这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和爱好进行一些针对性的培育,激发孩子们的学习爱好,并通过讲解并描述学习,讲解并描述抱负等方式,将抱负与学习挂钩,让孩子们能够主动的去

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  学习,主动的去思考。这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入学校以后也

  会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。二、加强法规,培育风气正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外

  界的一种本能的认识方式。但是随着社会的进展,训练的进步,这种方式已经慢慢落伍,所以要通过法规来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,把握基础的语文、英语、数学力气,在起点就其他的孩子们。

  所以在十月以后,我要加强对班级内的法规和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上学校以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的学校生。

  三、加强沟通,联系家长上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的训练。在这一点上老师跟家长的

  立场是全都的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行训练,提高孩子的力气。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了学校以后学习上才能更加得心应手。

  十月份的工作方案就是如此了,虽说是十月方案,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要依据方案进行,在以后也要综合状况和方案对孩子进行更有效更优秀的训练。

  10月份大班工作方案

篇十一:大班十月份月计划本月工作重点

P>  幼儿园大班十月份工作计划14篇

  (经典版)

  编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

  序言

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  幼儿园大班十月份工作计划14篇

  幼儿园大班十月份工作计划14篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是本店铺整理的幼儿园大班十月份工作计划,欢迎阅读与收藏。幼儿园大班十月份工作计划1一、班级工作重点:1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。v2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。3、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。二、幼小衔接实施方案:本学期本班幼儿40名,男24名,女生16名,经过大班上学期的学习,我们认为:幼儿已经顺利完成大班上学期幼小衔接的储备计划,在生活自理能力、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步,尤

  其是在班级全语言环境的影响下,幼儿的阅读识字能力有了较大幅度的提高。但因为幼儿间年龄相差较大,男女比率失衡,造成了班级幼儿能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础具体方案为:

  1、入学前思想准备:通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  4、学习方面的准备:(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。(3)知识经验的积累:

  A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。三、班级日常教育教学工作:(1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。(2)配合教研组开展各项教学教研活动,在整理幼儿园双M课程的同时,在班级幼儿中平行开展实践工作,在实践中及时做好收集、整理的工作,不断积累课程经验,并进行完善。(3)继续开展“浸入式英语教学活动”,努力使班级每一位幼儿的英语听读能力、口语会话水平能够在原有的基础上获得提高。(4)根据班级幼儿的发展水平更换各活动区的工作材料,有目

  的地投放适合幼儿学习的新工作材料,在指导幼儿学习时努力做到有的放矢,循序渐进,既考虑到班级幼儿的学习要求,又体现班级幼儿的层次性。

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